本书特色

本教材的写作背景正是媒介对社会影响无处不在的时期，当今社会媒介从信息传播中介转变成为社会生产力要素，传媒业对社会、生活影响深入，新闻传播学科从隐性走向显性。本教材以媒介研究作为理论的出发点，通过分析媒介理论、研究内容生产，学习者能够具备应对媒介产业、内容产业等文化产业需求的理论知识及思辨能力。

内容简介

《媒介导论》作为“2020年度河北省高校精品在线开放课程”，配有网络慕课，配合本书使用。《媒介导论》教材所服务的课程是将原有的《广播电视概论》、《新媒体概论》、《媒介融合导论》“三论合一论”进行授课，程是在媒介从信息传播中介转变成为社会生产力要素，传媒业对社会、生活影响深入，媒介传播学科从隐性走向显性的社会背景下设置的，教学以媒介研究作为理论的出发点，课程授课学期研究媒介形态，授课第二学期研究内容生产，分别对应媒介产业和内容产业两大文化产业的需求培养学生。

作者简介

杨茜，河北传媒学院新闻传播学院副教授，主要从事《媒介导论》《媒介融合导论》等媒介基础理论的教学与研究。

陈淑娟，高级工程师，研究方向融媒体技术、舆情分析，主要研究成果有《数据可视化对受众新闻理解的影响》《融媒体技术概论》等。

冯帆，讲师，研究方向融合新闻、媒介文化研究，主要研究成果包括《融合新闻与受众心理》《融媒体环境下受众认知与行为》等。

第七章媒介伦理与媒介素养/
节媒介融合对媒介伦理的冲击/
第二节媒介融合要求新的媒介素养/
第三节媒介融合时代如何提升媒介素养/
下篇媒介内容生产
第八章融媒体内容产业概述/
节内容产业概念/
第二节融媒体内容产业述析/
第三节内容创业现状/

第九章媒介信息生产变革/
节融媒体时代媒体组织架构和生产流程的再造/
第二节融媒体时代信息生产主体的多元化/
第三节融媒体信息生产流程的变革/
第四节融媒体信息生产平台/
第五节媒介融合下内容制作的未来趋势/
第六节转型与升级：媒介融合战略的启示/
第十章图文与出版事业/
节图文传播的特性/
第二节图文与纸媒/
第三节图文与屏幕/
第四节移动互联网图文新特征/
第五节网络图文报道的多媒体形态/

第十一章声音及声音媒体/
节声音的传播历史/
第二节声音的传播特征/
第三节声音媒体及内容/

第十二章融媒体视频形式/

第十三章融媒体内容管理新变/
节我国内容管理政策回顾/
第二节内容管理须适应媒介融合形势/
第三节信息安全与国家战略/