江苏高教评论:2016

内容简介

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本书分宏观视角、学科发展、人才培养、专业建设、教学改革。内容包括: 澳大利亚的跨国高等教育质量评价研究 ; 专科高职院校生态位的游离矫正 ; 地方本科院校内涵式发展的思路与路径 ; 知识生产模式变迁与研究型大学改革之道等。

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目录

特稿聚力创新形成高教强省的强大合力高校学科建设与发展的三个观点江苏高等教育的改革与发展完善政策咨询和社会服务打造智库型学会的标杆加强内涵建设服务江苏高等教育现代化——江苏省高等教育学会第六届理事会工作报告**编 宏观视角过去10年世界一流大学排名变动性及其对江苏“双一流”建设的启示——基于2005年与2015年THE/QS与ARWU面板数据的分析从“重中之重”到“双一流”——改革开放以来我国高等教育重点建设政策回眸澳大利亚的跨国高等教育质量评价研究专科高职院校生态位的游离与矫正供给侧视角下高等教育非均衡发展现状、原因与修正路径研窬新建本科院校学科专业一体化建设——基于对江苏新建本科院校的调研阵痛与超越:师范专科院校转型升级战略选择地方本科院校内涵式发展的思路与路径论应用型本科的本质属性及发展关键——基于地方本科院校转型的背景知识生产模式变迁与研究型大学改革之道江苏一流高职院校建设的推进战略及其思考第二编 学科发展学科建设的内涵及理性思考大学学科制度缺陷的病理分析及其诊疗知识生产模式转型过程中学科建设的挑战及对策研究行业特色大学学科专业建设一体化路径分析——以某大学工程力学品牌专业建设为例后现代知识逻辑下跨学科研究的困境与转型开放大学学科建设策略分析论应用型本科院校学科专业一体化建设策略——以人文社科类学科专业为例我国高等教育学学科:反思与重构民办高校科研与学科专业协调发展的思考——三江学院转型发展的实践与探索第三编 人才培养高校跨学科人才培养的三重障碍及消解策略协同教学:应用型大学人才培养的高效互动机制高职院校学生发展诊断与改进指标体系研究创新创业教育与专业教育融合机制的构建策略基于专业面向产业的国际邮轮乘务人才需求与培养路径研究基于工学结合的学生管理研究与实践第四编 专业建设应用本科专业集群:地方高校转型发展的重要突破口分级制下的高职专科与应用型本科专业衔接问题研究关于推进我国技术教育专业认证工作的思考转型发展背景下新建本科院校构建应用技术专业结构的思考区域经济发展视角下的江苏专业学位研究生教育发展路径探析关于高校特色专业建设的几点思考高等职业院校专业群建设的实施路径——以康复治疗技术专业为例对接产业开发与设置专业建强专业服务与引领产业——以无锡科技职业学院专业建设为例关于高职专业结构与地方产业结构适应情况的思考——以常州信息职业技术学院为例地方高校专业内部评估的实践与思考——以常熟理工学院为例高校音乐学科建设的传统文化内涵研究——基于吴地传统音乐课程资源的高校音乐教育改革高职畜牧兽医专业适应畜牧业现代化的建设研究高校英语专业的身份焦虑及消解之道第五编 教学改革新建本科院校建设教学发展中心的策略研究——借鉴悉尼大学教学发展中心经验工程教育认证背景下行业学院教学质量监控要点探究以培养师范生研究性教育实践素质为核心的教学途径探索——以《小学语文课程与教学论》的教学为例高职院校内部的课程质量体系研究试论如何实现更高质量的职业指导——高职教育职业指导教材建设的思考和实践大学教师教学学术能力的建构后记

封面

江苏高教评论:2016

书名:江苏高教评论:2016

作者:江苏省高等教育学会编

页数:375页

定价:¥58.0

出版社:南京大学出版社

出版日期:2017-11-01

ISBN:9787305195709

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