诊疗式主题教研的理论与实践

本书特色

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  本书稿主要由“诊疗式”主题教研的理论基础、“诊疗式”主题教研的实践探索、语文学科“诊疗式”主题教研的实践探索、数学学科“诊疗式”主题教研的实践探索、英语学科“诊疗式”主题教研的实践探索、科学学科“诊疗式”主题教研的实践探索、艺术学科“诊疗式”主题教研的实践探索、教育素养“诊疗式”主题教研的实践探索八个章节组成,旨在使读者掌握“诊疗式”主题教研的相关理论。

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内容简介

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目录

**章 “诊疗式”主题教研的理论基础**节 “诊疗式”主题教研的含义第二节 “诊疗试”主题教研的意义第三节 “诊疗式”主题教研的理论依据第二章 “诊疗式”主题教研的实践探索**节 “诊疗式”主题教研的基本模式第三节 “诊疗式”主题教研模式的实施第三节 “诊疗式”主题教研的实践成效第三章 语文学科“诊疗式”主题教研的实践探索**节 小学语文学科“诊疗式”主题教研概述第二节 小学语文学科“诊疗式”主题教研的理论指导第三节 小学语文学科“诊疗式”主题教研的实践成效第四章 数学学科“诊疗式”主题教研的实践探索**节 小学教学学科“诊疗式”主题教研过程的案例展示第二节 小学数学学科“诊疗式”主题教研实践成效第三节 小学数学学科“诊疗式”主题教研实践的一项研究第五章 英语学科“诊疗式”主题教研的实践探索**节 小学英语学科“诊疗式’’主题教研概述第二节 小学英语学科“诊疗式主题教研”的指导案例第六章 科学学科“诊疗式”主题教研的实践探索**节 小学科学学科“诊疗式”主题教研概述第二节 小学科学学科“诊疗式”主题教研的指导案例第七章 艺术学科“诊疗式”主题教研的实践探索**节 小学艺术学科“诊疗式”主题教研概述第二节 小学艺术学科“诊疗式”主题教研的指导案例第八章 教育素养“诊疗式”主题教研的实践探索**节 教育素养“诊疗式”主题教研的过程第二节 教育素养“诊疗式”主题教研的成效主要参考文献后记

封面

诊疗式主题教研的理论与实践

书名:诊疗式主题教研的理论与实践

作者:徐丽华主编

页数:219

定价:¥32.0

出版社:浙江大学出版社

出版日期:2013-12-01

ISBN:9787308119214

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