内容简介
本书属于艺术设计专业系列教材, 本教材通过理论支撑、夯实基础、应用实践三个部分组成, 系统地引导学生紧密结合课题实际, 通过“学中做, 做中学”设计过程的思考, 从理论分析、设计创新、实践创新等环节逐渐展开、细化、深化到教学过程的启迪, 探询设计创新与实践价值的方向。读者对象: 艺术专业学生。
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