内容简介
本书围绕教学学术研究与实践，分为如下内容：第一，教学视界，以战略视界、前瞻思维为主要内容。第二，谈学论教，探讨教与学的理念和理论。第三，教师发展，聚焦教师发展领域的理论与实践。第四，行动与研究，介绍教与学实践及案例。第五，动态资讯，搜集大学教与学的重要信息和资讯。本书适合教师、教发人员、研究人员、高校管理人员、教育行政人员及其他感兴趣的读者。
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