本书特色

学做人就是要学道、弘道。道的核心价值，我所理解的为人之道最核心的就是两个问题，一个是义，一个是群。　　对于做人来讲，有一个共同的要求，首先你要做一个好人，就是我们中国人讲的先做人后做事。孔子讲“志于道”，首先要弄清楚你要做什么样的人，要做好人不要做坏人。　　《论语》思想的核心，正是讲做人的道理。所以，《论语》是落实“弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园”和“立德树人”精神的首选必读书。

内容简介

学做人就是要学道、弘道。道的核心价值，我所理解的为人之道最核心的就是两个问题，一个是义，一个是群。　　对于做人来讲，有一个共同的要求，首先你要做一个好人，就是我们中国人讲的先做人后做事。孔子讲“志于道”，首先要弄清楚你要做什么样的人，要做好人不要做坏人。《论语》思想的核心，正是讲做人的道理。所以，《论语》是落实“弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园”和“立德树人”精神的首选必读书。

作者简介

钱逊，江苏无锡人，1933年生。毕业于清华大学历史系。先后担任清华大学文史教研组主任、清华大学思想文化研究所副所长、所长。现任中华孔子学会副会长，国际儒学联合会副理事长、中华炎黄文化研究会理事。主要研究方向：先秦儒学、中国古代人生哲学。著有《论语浅解》《先秦儒学》《中国古代人生哲学》《中国传统道德》（全书副主编，《理论卷》主编）《读本》《钱逊讲》《里的人生之道》《读本》等。

什刹海书院文库总序汤一介对“学做人”的理解一、学做人是道的觉醒二、学做人思想的渊源三、义和群，两个核心价值四、人禽之别，学做人的理论基础儒学中的“和” 一、“和”与“同” 二、“和为贵” 三、“和而不同” 四、“各得其所” 五、“中和” 六、“和”与“斗” 七、几个要点对《论语》中“道”的理解一、核心内容二、理想追求三、路在脚下对《论语》中“德”的理解一、德目体系二、德和礼三、两个问题中国人做人的核心价值——要从小培养的几点精神一、中国人做人的核心价值二、对孩子简单的要求修身一、修身为本二、为己有耻三、原则和方法关于中小学中华文化教育的几点认识一、意义二、中心：学做人三、核心价值四、教材五、施行《论语》中的“和”与“中庸”读《论语》，学做人（一）一、子日：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。” 二、子日：“古之学者为己，今之学者为人。”读《论语》，学做人（二）知命一、知命一孔子思想的一个方面二、西周以下“天”、“命”思想的发展三、《论语》中关于天命的记述四、关于“天人合一”