好老师应对课堂挑战的25个方法

相关资料

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　　“读过此书之后，我相信你的课堂会有很大变化。这本书是所有教师的必读书！”
　　——黄绍裘 美国教师用书第一畅销书《如何成为高效能教师》（the first days of school作者

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本书特色

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　　本书是美国明星教师用书作者伊丽莎白?布鲁瑞克斯和安奈特?布鲁肖共同著作的，它风趣又实用，切实改善了老师的课堂状况，出版后受到老师们广泛赞誉，成为不断再版的经典教师用书。这本书分三篇：学生篇、老师篇和学校篇。
　　学生篇——列举了15个经典课堂案例，让教师们能够真正驾驭课堂。
　　老师篇——揭示了教师应具备的7个素养，高效指导老师的工作。
　　学校篇——传授教师如何与学生家长、学校领导以及同事搞好关系。

　　如何让学生按照你的想法做？如何对待捣蛋的学生？如何平衡家长与同事的关系？在这本精彩幽默的书中您都可以找到答案，25个方法应课堂挑战，一本在手，教学无忧！
 

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内容简介

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　　★ 美国明星教师安奈特·l·布鲁肖和安奈特?l?布鲁肖教育经典，真正的好老师、真正的课堂挑战、真正的解决方案！
　　★ 25个真实场景示范，实战+心得，迅速提高中小学课堂效率！
　　★ 假如你是位敬业、专心的老师，希望能深入学生生活，对学生产生积极影响，这本书正是为你量身打造的！

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作者简介

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　　安奈特·L.布鲁肖（Annette L.
Breaux），她是当今教育界最幽默、最博学的学者和畅销书作家之一。她的作品《给教师的101条建议》荣获《中国教育报》“2009年影响教师的100本书最佳图书奖”，《改善学生课堂表现的50个方法》在2010年两次获此殊荣，她的作品妙趣横生，充满了欢笑、泪水和哲理，深受中国教师喜爱。

　　伊丽莎白·布鲁瑞克斯（Elizabeth
Breaux），现任美国路易斯安那州教育管委会教学督导，毕生致力于“后进生”教育，取得了令人瞩目的成就。她的《好老师可以避免的20个课堂错误》、《好老师征服后进生的14堂课》、《好老师因材施教的12个方法》对教学有着切实帮助，在教师中享有极高声誉。

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目录

前言 为什么要写这本书引言 如何使用本书学生篇课堂挑战一 让学生按照你的想法做课堂挑战二 管理课堂上学生的讲话问题课堂挑战三 学生上课“走神”，你该怎么办课堂挑战四 让学生掌握所学课堂挑战五 如何对待“捣乱”学生课堂挑战六 让学生按时完成作业课堂挑战七 如何让学生参与课堂课堂挑战八 如何处理学生“满不在乎”的态度课堂挑战九 因材施教课堂挑战十 让每一位学生都品味成功课堂挑战十一 公平对待学生课堂挑战十二 让学生加入你的“阵营”课堂挑战十三 发现学生的潜能课堂挑战十四 调动学生的积极性课堂挑战十五 献给代课老师老师篇课堂挑战十六 有效地制订计划课堂挑战十七 管理课堂时间的智慧课堂挑战十八 态度决定一切课堂挑战十九 合理控制课堂行为和反应课堂挑战二十 十管好你的嘴课堂挑战二十一 做有专业素养的老师课堂挑战二十二 享受教学学校篇课堂挑战二十三 如何对待学生家长课堂挑战二十四 如何与学校领导相处课堂挑战二十五 如何应对意见相左的同事尾声 教育，我把青春献给你

封面

书名:好老师应对课堂挑战的25个方法

作者:布鲁瑞克斯

页数:137

定价:¥25.0

出版社:中国青年出版社

出版日期:2013-03-01

ISBN:9787500699378

PDF电子书大小:117MB 高清扫描完整版

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