数学教学文化研究

节选

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《数学教学文化研究》内容简介：数学课堂的教学可以缺少灵气，但不能有文化的匮乏。数学的教学要有数学的昧，既要突出数学知识的本质，也要彰显数学思维的活力，更要展现数学的文化魅力。没有文化味的数学教学是干瘪的，没有数学味的课堂实践是苍白的。数学、教学、文化的有机融合将猫绘出一幅数学课堂生活的新秩序。

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内容简介

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数学课堂的教学可以缺少灵气，但不能有文化的匮乏。数学的教学要有数学的昧，既要突出数学知识的本质，也要彰显数学思维的活力，更要展现数学的文化魅力。
　　没有文化味的数学教学是干瘪的，没有数学味的课堂实践是苍白的。
数学、教学、文化的有机融合将猫绘出一幅数学课堂生活的新秩序。

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目录

前言**章　教学文化概述 **节　熟视无睹的教学文化 第二节　学者视野中的教学文化 第三节　透视教学文化的一面镜子第二章　教学文化的规定性 **节　文化的内涵 第二节　教学文化的意蕴第三章　 数学教学文化：观念层面的解构 **节　教师做数学的观念 第二节　学生做数学的观念第四章　数学教学文化：行为层面的剖析 **节　促成有效教学的行为 第二节　数学教学的行为规范第五章　数学教学的文化品位 **节　传数学精神之大道 第二节　授数学内涵之本业 第三节　解数学思维之困惑第六章　数学教学文化的生态分析 **节　儒家道德教育的传统 第二节　数学的传统 第三节　社会心理传统参考文献后记

封面

书名:数学教学文化研究

作者:杨光伟

页数:191

定价:¥26.0

出版社:教育科学出版社

出版日期:2009-06-01

ISBN:9787504147554

PDF电子书大小:125MB 高清扫描完整版

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