对话 家庭教育高端访谈实录
相关资料
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吕型伟：创造性思维往往是从胡思乱想开始的，没有胡思乱想，就没有奇思妙想。小孩子要善于胡思乱想，善于异想天开。
秦文君：教育的最高境界是唤起人的良知，唤起人对美好的事物、对幸福的追求，也就是说要唤起人内心的动力。只有唤起了一个人的内力，教育才能起到作用。
李子勋：当孩子过了5岁以后，成年人一定要让孩子感觉到，夫妻之间的情感胜过父母与他的关系。这就是心理学上所说的最大的同盟。这种同盟才会让孩子摆正自己在家庭中的位置。
尚秀云：一些弱小的、家庭不健全或生活条件有困难的孩子往往容易被侵犯，那些生活在单亲家庭、继亲家庭、缺少家庭温暖的孩子更容易成为犯罪分子攻击的目标。
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本书特色
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这本书仿佛一个茶座、一个沙龙、一个咖啡屋，三五好友坐在一起畅聊家庭教育的方方面面，他们中有大名鼎鼎的教育家，有在其学科领域独树一帜的学者，有一线的特级教师。为了教育的未来，更为了未来的教育!
本书是专家学者们对家庭教育的深度解释，对家长们解决家庭教育中的困惑有着很高的参考价值!
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作者简介
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孙宏艳，中国青少年研究中心少年儿童研究所所长，兼任中国青少年研究会副秘书长、中国少先队工作学会少年儿童专业委员会副主任、中国预防青少年犯罪研究会常务理事等职务。先后主持了“多元文化与青少年的成长”“少年儿童行为习惯与人格的关系”“中国少年儿童发展状况”“中美日韩高中生系列比较研究”“中学生校园游戏与快乐成长” “新媒体与少年儿童社会化”等多项课题，并出版了系列研究报告，个人专著有《改变孩子一生的8种教育智慧》《教好独二代必须解决的十大问题》等。
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目录
第１部分 建立有效的父母同盟陈鹤琴：做子女的榜样 ／3李子勋：好的关系胜过好的教育 ／10秦文君：学会感动孩子 ／17周海宏：家长小心患上“关怀强迫症” ／25龙 迪：母亲要学会做“加法” ／33张梅玲：帮孩子拥有快乐人生 ／42沈功玲：让孩子在集体中成长 ／49第2部分 爱学习也要会学习臧铁军：协调发展一一孩子考试制胜的法宝 ／57韩 军：对孩子语文学习的六个建议 ／64贾 燕：消除特长学习中的“坎儿” ／73周 武：您的孩子有后劲儿吗? ／80沈致隆：多元智能帮助孩子成功 ／87查子秀：发掘孩子的超常潜能 ／95辛金海：真正的爱是处处为孩子着想 ／102卜 卫：计算机教育要忽略教孩子知识 ／110吴文虎：“因噎废食”不如“接种疫苗” ／116第3部分 健康人生从细节做起陆小娅：关注孩子的“可持续发展” ／125郑曰吕：性格情绪比考试成绩更重要 ／132金盛华：给孩子一个好的起点 ／139周海宏：感性能力使孩子生活更幸福 ／145倪谷音：幸福，从童年开始 ／152刘翔平：警惕都市生活中的成长障碍 ／158劳凯声： “不起h~．jl”的伤害更可怕 ／165尚秀云：告诉孩子身体的权利 ／173第4部分 好习惯造就好人生关鸿羽：家庭是培养良好习惯的主战场 ／183周士渊：成也习惯，败也习惯 ／191张梅玲：健全人格离不开良好习惯的培养 ／197王东华：面对孩子请重新做人 ／205王极盛：学习习惯高于学习分数 ／214高影君：饮食习惯和人格养成相辅相成 ／221卜 卫：培养良好的媒介使用习惯 ／226董 奇：按照科学规律培养良好习惯 ／231第5部分 教育孩子要全面发展吕型伟：没有胡思乱想，就没有奇思妙想 ／239罗崇敏：价值引领是促进少年儿童健康社会化的首要任务 ／247喻国明：新媒介时代孩子犯错越早，代价越小 ／255杨洲松：批判性的媒介素养教育才是对孩子积极的教育 ／263叶 朗：美育是培养创新型人才的基础 ／271王震宇：给孩子的心灵撒上善的种子 ／278袁正光：培养孩子的科学素养 ／286李熟熙：德育工作不是空中楼阁 ／293叶广俊：性教育的四个原则 ／299
封面
书名:对话 家庭教育高端访谈实录
作者:孙宏艳
页数:304
定价:¥35.0
出版社:教育科学出版社
出版日期:2014-01-01
ISBN:9787504181848
PDF电子书大小:31MB 高清扫描完整版
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