中国教育管理评论-第9卷

本书特色

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  《中国教育管理评论》是为提高我国教育管理研究水平而搭建的学术平台。本书旨在呈现本领域的重要研究成果和*新研究进展,传播教育管理的新理论、新思想、新方法,倡导健康向上的思想趋向和学术风气,尤其注重教育管理研究方法的突破,以引导我国的教育管理研究不断前进,为理论研究和实践变革提供*有价值的知识,从而改善中国教育管理的知识状况,提升中国教育管理的实践水准。

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目录

教育治理:彰显民主的力量/褚宏启教育改革和发展的社会支持——政府与民间的视角/陈华资本的变化:学校组织变革进程与驱动力的个案研究/贾宁教育性对话的缺失与建构——基于过程哲学的师生对话研究/郭冰重识学科与跨学科:来自知识社会学的启示/蔺亚琼新中国成立以来农村教师来源研究/王国明北京市义务教育阶段社会经济地位不利学生学习状况监测报告/张娜  王玥当代中国社会代际流动的形成及其演变/陈纯槿非京籍学生家长眼中的北京义务教育——基于2012年北京市区县教育工作满意度调查/赵丽娟  卢珂  王玥  赵学勤场域视野下区域性高中生源市场的社会建构——以湖南邵阳地区(1998—2009年)为例/郭建如  杨滔众里寻他千百度——《教育管理研究范式与方法论》序言/褚宏启学校发展:公平、效益与创新——中国教育学会教育管理分会学术委员会第12次年会会议综述/徐建平《中国教育管理评论》投稿须知

封面

中国教育管理评论-第9卷

书名:中国教育管理评论-第9卷

作者:褚宏启

页数:293

定价:¥46.0

出版社:教育科学出版社

出版日期:2014-12-01

ISBN:9787504193070

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