0-6岁,儿童情商培养正当时:儿童心理特点及情商培养策略_PDF下载[84MB-百度云]常春藤国际教育联盟主编

本书特色

[

0~6岁正是孩子情商建立的阶段，《0～6岁，儿童情商培养正当时》就是在这个时期帮助孩子建立良好性格。如果孩子在这时养成拖拉、粗心、记忆力不集中、害怕吃苦、没有团队合作精神这些小毛病，不能及时处理就可能演变成更严重的问题。
《0～6岁，儿童情商培养正当时》选取了大量经典案例，以此为基础，量身定制训练方法。《0～6岁，儿童情商培养正当时》全面且细致地分析了0~6岁孩子的特点，用理论、实践加测试题的方法，提高孩子情商，为孩子以后的成功打下坚实的础。

]

内容简介

[

本书主要内容包括: 引导孩子辩识各种情绪、认知幼儿情商、0-6岁孩子的情高提升: 让孩子动起来、0-6岁孩子的性格特点、从认识图形开始开发孩子情商、利用色彩提高孩子的辩识能力等。

]

作者简介

[

常春藤国际教育联盟（Ivy League International Education），是一家专业的图书翻译和国际教育公司，主要翻译美国、英国和法国的心理学、成功学、教育学及哲学经典著作。常春藤国际教育联盟，长期致力于在为读者提供高品质的英语、俄语、韩语、日语、德语、法语和众多小语种的高端笔译、陪同翻译、同声传译、交替传译等语言服务。目前已汇聚了各语种有多年专业翻译经验的大学教授、博士硕士、海归人员、外籍译审等50余名和200余名重点行业签约专家译者。

]

Part1 情商基础课Chapter01引导孩子辨识各种不同情绪1. 情商培养的**步：辨识情绪／ 0042. 小脸谱：来找找你的心情吧／ 0053. 火眼金睛：我知道他的情绪／ 0074. 从表情上认知情绪／ 009Chapter02 认知幼儿情商1. 从认识大脑发育的“基变性”说起／ 0122. 你知道 0 ～ 6 岁孩子的认知特点／ 0133. 如何绘制情商引导唤起表／ 0154. 知道孩子*崇拜的人有什么用／ 0185. 0 ～ 6 岁孩子的识记避让理论／ 0206. 始于孩提时代的“人格面具”／ 0227. 情商治愈——孩子 EQ 塑形失败怎么办／ 0238. 童稚化的“心理认同”／ 0259. 如何利用涂鸦法打开孩子的心灵窗口／ 02710. 为什么说孩子的情商比智商更重要／ 02911. 0 ～ 6 岁孩子心性发展曲线／ 032Chapter03 0 ～ 6 岁孩子的情商提升：让孩子动起来1. 关于“好动”，包包酱有话说／ 0362. 让孩子动起来，这些砝码你知道吗／ 0373. 带孩子做一场角色扮演游戏／ 0394. 契约精神的妙用／ 0415. 小小的“变数”让情商游戏更加有趣／ 0436. 场景不同，效果大不一样／ 0447. “持续动力”的秘密：普通家长 VS 超级家长／ 045Chapter04 0 ～ 6 岁孩子的性格特点1. 0 ～ 6 岁孩子眼中的世界是怎样的／ 0482. 胆怯——我没有信心做好／ 0493. 哭闹的原因是什么／ 0514. 如何正确引导孩子的独立性格／ 0535. 小小人的大自尊心理／ 054Part 2 情商提升课Chapter01从认识图形开始开发孩子情商1. 为何要教孩子认知图形／ 0602. 卡片搭桥：图形的认识活动／ 0633. 七巧板里的大学问／ 0664. 图形拼凑：想象力和创造力的碰撞／ 0705. 感受“立体图形”的魅力／ 0746. 把想象力分给小石头／ 0787. 用图形演绎动物园／ 0808. 益智小能手——剪刀／ 084Chapter02 利用色彩提高孩子的辨识能力1. 色彩斑斓：孩子的奇妙世界／ 0882. 孩子的天空是彩色的／ 0913. 认识颜色，先从分类开始／ 0944. 会走路的色彩，你见过吗／ 0965. 会调颜色的魔法师／ 0996. 填色，让色彩更清晰／ 1037. 藏在大地画中的奇妙梦想／ 106Chapter03 辨别数字强化孩子的逻辑思维能力1. 逻辑思维能力：从认识数字开始／ 1102. 包包酱说：我会数数，也会认数／ 1113. 数字书写要考虑适当的时机／ 1144. 从家具身上也能学习数字／ 1175. 与包包酱一起突破应用题大关／ 120Chapter04 学习简单文字强化基础情商1. 识字：语言的基础，情商的体现／ 1262. 用铅笔变个小魔术／ 1263. 歌谣和卡片的神奇组合／ 1284. 你知道怎样在动画片中识字吗／ 1305. 奇妙故事的闯关之旅／ 133Chapter05 通过辨别方向提升孩子的空间感知能力1. 辨别方向，探知孩子的空间感知能力／ 1382. 认识方向，从前后左右开始／ 1393. 认识方向的秘密武器——地图／ 1424. 包包酱的野外探险／ 1465. 大自然的方向“会说话”／ 148Chapter06 用多彩游戏提升孩子的情绪智力1. 游戏：孩子成长中的别样课堂／ 1542. 蒙眼贴笑脸，用方向感克服恐惧心理／ 1553. 你比我猜，认知能力的大考验／ 1584. 乐器聚会，包包酱的编曲历程／ 1605. 城堡作战，体验破坏和重组的乐趣／ 161Part 3 情商训练课Chapter01 如何锻炼孩子的沟通能力1. 鼓励孩子去形容某些事物／ 1682. 小小窍门，让孩子乐于和你说话／ 169Chapter02 怎样塑造孩子良好的性格习惯1. 你是否知道孩子“想要”什么／ 1742. 孩子的性格是家长的缩影／ 1763. 塑造孩子性格，你的教育方式正确吗／ 1784. 父子关系：一个被忽视的教育课题／ 181Chapter03 察觉孩子情绪，培养孩子的自我安抚能力1. 自我安抚：孩子的情商管理师／ 1842. 自我安抚的环境疗法／ 1853.“不变”是安全感的自我安抚／ 1864. 自我安抚也是一道选择题／ 188Part 4 情商强化课Chapter01 如何提高孩子的自信心1. 自信心——孩子成长的奠基石／ 1962. 让我们一起过一个赞美节／ 1973. 角色互换，让孩子做一回家长／ 198Chapter02 教会孩子管理自己的情绪1. 情绪管理：我的情绪我做主／ 2042. 不要阻止孩子哭闹／ 2043. 包包酱的情绪笔记／ 2064. 和镜子中的另一个自己对话／ 208Chapter03 我不想生气——坏情绪的控制管理1. 孩子为什么容易生气／ 2122. 不要理睬被吵醒的“小怪兽”／ 2133. 用责任心打败“生气”／ 2144. 把生气交给气球／ 2155. 三步走消除愤怒情绪／ 218附录儿童情商测试题之“潜能天赋自查” ／ 220