内容简介
本书共九章，分上、中、下三编。上编“幼儿文学基本理论”重点阐述幼儿文学的基础理论知识；中编“幼儿文学文体论”介绍八种主要的幼儿文学文体的概念、发展、分类、艺术特征等；下编“幼儿文学与学前教育”阐述幼儿文学对学前教育的重要作用，并对幼儿文学在实际阅读和教学活动中的应用提供了指导策略。
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