节选

解决问题，一张思维导图就够了现代社会获取信息的渠道种类繁多，除传统媒体渠道外，以微信、微博、今日头条、抖音等为代表的新媒体平台，正不断改变着人们获取信息的方式。但不可忽略的是，此类新媒体渠道提供的信息大多呈碎片化，而知识只有被结构化地加工，让信息之间产生关联，才会让记忆变得更加牢固。只有形成自己的记忆库以后，人们在解决问题的时候才可以更快速、有效地调用已有的知识和信息。鉴于此，思维导图一经出现，便引发了一场席卷全球的思维风暴。思维导图，英文是mind map，又叫心智图，是表达发散性思维的有效图形思维工具。思维导图以图文并重的方式，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，使主题关键词与图像、颜色等建立记忆联结。思维导图充分调动左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。因此，思维导图具有激发人类思维的强大功能。思维导图可以将思维可视化。放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的信息，不论是感觉、记忆还是想法，抑或是文字、数字、食物、线条、颜色、节奏等，都可以成为一个思考中心，由此中心向外发散出成千上万的节点。每一个节点与中心主题联结，每一个联结又可以成为下一个中心主题，再向外发散出成千上万的节点，呈现出放射性结构。这些节点的联结形象化地展示了人的记忆，看起来就像大脑中联结着的神经元。思维导图能帮助我们形成个人数据库，让头脑中的内容更清晰。所以，当我们遇到问题，苦于找不到答案、找不到思路的时候，只需要尝试着在纸上画一张思维导图，以要解决的问题为中心往外呈放射性思考，很多之前束手无策的难题在思维导图工作法的帮助下，往往可以迎刃而解。如此神奇有效的思维导图工作法该如何快速入门呢？非常简单，掌握四大关键点即可助你立刻上手画出自己的思维导图。关键点一：发散性思维无论多么复杂的问题，只要以需要解决的问题为中心，往外呈放射性思考，就可以进行系统性分析，找到信息之间的关联性，从不同角度去思考和解决问题。关键点二：图文并茂使用思维导图时，图文并茂的方式能帮助人们激发创意思考，调动全脑思维，给大脑增加很多趣味性和想象力。在树立全局观的同时，又能让人们进一步思考真正重要的到底是什么。关键点三：关键词每一条进入大脑的信息都可以简化为一张图，或是一个关键词，因此图或关键词又称为“关键信息”。关键信息能引发新的联想，使得思路被打开，想法源源不断地涌现。“每一个关键词都是下一个思考的起点”，使用关键词不仅能简化信息、打开思路，还可以帮助人们更好地记忆信息。关键点四：颜色色彩能帮助人们缩短搜索信息的时间，思维导图中使用颜色帮助区分信息归属的组块，为记忆提供线索。有效利用色彩能帮助人们提升大约70%的理解度、60%的记忆效果，同时人们依据对色彩的不同感受力，可以绘制出极具个人特色的思维导图。掌握以上四个关键点，能够使你在工作中考虑问题更加全面，提炼信息更加精准、清晰，有效记忆能力显著提升。发散性思维导图不仅能帮助大脑开发创意思考能力，还能提升逻辑思考能力。这将帮助你在工作、生活、学习的方方面面实现超高效率，快人一步解决问题，这就是我倡导思维导图工作法的意义。思维导图工作法的应用是多元的，例如活动策划、高效会议、时间管理、项目管理、头脑风暴、学习笔记、旅行清单等。长期使用思维导图还可以帮助你拓展思维的广度和深度，提升思考的质量。比如，在学习了一天的课程后，你记得自己是怎么记笔记的吗？通常的记录方式是用密密麻麻的文字，一页记不下，又转到了下一页，这是一种单一直线型的思维逻辑。学过思维导图之后，你可以将笔记变得既简洁又有结构。信息之间不再是孤立的碎片，而是建立了关联，一页纸就可以呈现所有信息，方便回忆检索，还能减轻记忆的负担。再比如，在召开工作会议时，大家你一言我一语地发表各自的想法，会议开了很久，最后也许依然没有讨论出有效的结论。久而久之，越来越多的人会觉得开会就是在浪费时间，想法很难统一，更别提通过开会产生有价值的结论。在会议中引入思维导图，则可以轻松记录会议要点，在大家的你一言我一语中抓住动态的思考脉络，并整合归纳，得出讨论的大方向，再进一步沿着大方向做发散性思考，一步步细化会议讨论的信息，进而根据会议需要明确行动方案，使会议的有效性大大提升。能够简化问题，善于抓住问题的核心，是一个人学习和工作走向成熟的重要表现。思维导图正是帮助你实现这一目标的重要思维工具，使用思维导图发散性地展开问题，先有物再有序，在可视化地呈现思考路径时，答案往往就已经浮出水面了。毫不夸张地说，解决问题，一张思维导图就够了。很多人认为思维导图要画得好才能学会，于是，很多想学思维导图的人会问我：“老师，学思维导图要会画画才行吧？我不会画画啊！对我来说太难了！”他们一边羡慕一边退却，好多人因此没能迈入学习思维导图的大门。学过思维导图的伙伴，大多因为思维导图提升了思考的能力而大大受益。我们常常说思维导图是“思维先行，颜值加分”，用思维导图提升思维能力，才是学习思维导图的根本所在。绘制思维导图，确实会用到图像。我们也知道，图像的好处是更多地激发右脑思维，同时，使用图像也能更好地提升记忆力。绘画能力是天生的吗？我观察到很多原本认为自己不会绘画的人，在频繁手绘思维导图的过程中，绘图能力都有了一定程度的提升。他们是怎么做到的？你是不是对绘图这事有什么误解呢？学习思维导图的第一大误区：我不会画画你是真的不会画画吗？很多人说我不会画画，更多的是在表达：我认为我不会。我们并不需要像毕加索、凡.高那样，画出多么有艺术成就的图画。思维导图中的图是一种视觉语言，更多的是表达方式，而非艺术呈现。
每个人都会画画，很多人小时候尽管还不认识字，但随手拿起笔和纸就可以画一些简单的图形来表达自己的想法，那时候每个人都是快乐的、充满创意的。然而随着年龄的增长，用图像的语言去思考和表达的人却越来越少了。思维导图中的图像仅仅具有表达功能，把大脑中的想法通过图像的方式呈现。简笔画更适合应用在思维导图中。精美插图和简单图画传递的是相同的概念，但简单图画的创作更快速。在现实的思维导图绘制中，速度和效率更为重要。学习思维导图的第二大误区：要画得完美才行有的人在绘制思维导图时用了大量的时间绘制中心图，力求精致美观甚至完美。我认为绘制思维导图的过程更多的是通过用思维导图去思考问题、解决问题，让思路变得清晰可见。当我们想要做一件事时，不妨多问自己一句：我的目的或者目标是什么？如果我的目的是用15分钟时间思考一个当下面临的难题，那么一支笔、一张纸就可以解决。如果我的目的或目标是画出一张赏心悦目的思维导图，那我就多花点时间在绘制图像上。但不管是哪一种，在学习思维导图的一开始，就要求画得完美，认为画得完美才算学会了思维导图，都是偏离了思维导图的核心。思维导图是运用图文结合的方式，把各级主题的关系用层级图表现出来，达到整理想法、便于交流、解决问题等目的。在学习思维导图的过程中，不用担心自己不会画画，更不要去纠结、评判自己画得美与丑，重要的是拿出纸和笔，大胆去尝试。

本书特色

◆《你一学就会的思维导图》之后，历时两年重磅策划的思维导图职场篇，超强实操性专注职场应用
◆思维导图创始人东尼.博赞亲传弟子，世界思维导图竞标赛裁判一再打磨的首部思维导图著作，备受业界期待。
◆华人思维导图首倡者孙易新，秋叶PPT创始人、畅销书作家秋叶，思维导图锦标赛总负责人梅艳艳携手诚挚推荐的年度思维导图大作