内容简介
本书主要梳理了中国传统文化总体特点、核心理念与基本精神，构建了个人、社会和国家三个层面的系统教育内容，围绕着家国情怀、社会关爱、人格修养三个主题，还选取了部分典籍篇目进行释义与解读。此外，书中从开发课程、设计讲座、经典诵读、校园活动和实践教学等环节，设计了具体的教育实施方略，对于大中院校师生教与学都有很好的普遍意义的参鉴价值。
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