内容简介
本书以问题为导向, 以一个校本为研究基础, 从理论和实践层面, 对独立学院教师专业发展的内涵、问题和途径等进行了研究。全书分理论篇和实践篇, 理论篇以“独立学院语境中的教师专业发展”为题, 分别就“独立学院教师专业发展的理论建构”“独立学院教师专业发展的现状与问题”以及“独立学院教师专业发展的工作策略”三个维度立论阐述。
![[百度网盘]独立学院教师专业发展的理论和实践:基于烟台大学文经学院的校本研究 PDF](https://image12.bookschina.com/2023/20230209/55/B7732081.jpg)
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