2014英语学科知识与教学能力(高级中学)(中人)_PDF下载[148MB-百度云]国家教师资格统一考试规划教材编写组编

本书特色

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《中人教育·国家教师资格统一考试规划教材：英语学科知识与教学能力（高级中学）（2014版）》不仅为广大考生的备考提供复习范本，而且为各级教师资格考试组织部门的考前辅导和教师培训工作带来实质性的帮助。《中人教育·国家教师资格统一考试规划教材：英语学科知识与教学能力（高级中学）（2014版）》结构构建合理，内容选取得当，概念阐述清晰、准确，逻辑性、科学性强，考查内容符合《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》要求、符合各层次教师教育工作的特点和能力要求，具有较高的学术水平。

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内容简介

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大纲准确解读考点重点详尽
　　命题趋势分析规避学习误区
　　学习导读明了规划学习要点
　　真题深度解析把握命题规律

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作者简介

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本套教材由国家教师资格统一考试规划教材编写组专家严格依据考试大纲编写而成。该编写组由中人教育教师考试研究中心首席培训讲师为首的师资团队倾力加盟。该师资团队成员长期致力于教师考试的命题研究与培训工作，且多次参与国家教师考试辅导培训用书编写，熟悉考试重难点，洞悉考试命题趋势，能够有效指导考生的备考。

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**篇语言知识与能力学习导读考试目标**章英语语言基础知识大纲要求知识框架**节语言学基础知识一、语言学主要分支二、宏观语言学三、语言学的一些重要区别第二节语言教学基本概念及理论一、语言教学中的基本概念二、语言学中有关外语教学的理论第三节语言学与语言教学的关系第二章英语语言的理解和运用大纲要求知识框架**节语言表达能力一、教师语言的含义二、教师的语言表达能力在教学中的作用第二节沟通能力一、教师与学生的沟通二、教师与家长的沟通三、教师与教师的沟通第三节获取资源和信息的能力一、获取课程资源和信息的目的二、获取资源和信息应具备的能力三、获取资源和信息的途径第三章英语国家的相关社会文化知识大纲要求知识框架**节英美历史一、英国历史简介二、美国历史简介第二节英美文学一、英国文学简介二、美国文学简介考点过关测评考点过关测评参考答案教坛新风让每个孩子都有机会实现梦想第二篇语言教学知识与能力学习导读考试目标**章英语教学基本理论大纲要求知识框架**节语言观一、语言的定义特征二、语言的功能第二节语言学习观一、语言学习观的基本概念及意义二、语言学习的要素三、英语学习的规律四、英语学习的策略和方法第三节语言教学观一、语言教学观的概念二、外语教学方法第四节教学基本理论对高中英语教学的指导作用一、结构主义语言学及语言教学观下的中国外语教学原则二、转换生成语言学及语言教学观下的中国外语教学原则三、社会语言学及语言教学观下的中国外语教学原则第二章英语学科课程标准及相关知识大纲要求知识框架**节英语课程的性质和理念一、英语课程的性质二、英语课程的理念第二节英语课程内容标准一、英语课程总目标二、英语课程内容标准第三节教学建议一、面向全体学生，为学生终身发展奠定共同基础二、鼓励学生学习选修课程，加强对选修课的指导……第三篇教学设计第四篇教学实施与评价附录高中英语课程教学设计范例