本书特色
世界上没有什么神秘的东西是不可传授的,文章也不例外。
营文轩 (北京大学中文系教授、博士生导师)
阅读和借鉴有助于提高写作水平。借鉴什么样的作品?一个就是名家名篇,另一个就是同龄人的优秀习作。
熊江平 (人民教育出版社语文教材主编)
一个人的最佳读书状态应该是一种“随时”状态。不读书,无以教;不读书,无以言、
窦桂梅 (清华大学附中副校长、特级教师)
一个人的思想内涵、文化素养和思想品质最终决定其写作能力的高低与品位的高下。
余党绪 (上海师范大学附中语文特级教师)
年轻人应该多考虑人生价值、道德品质、社会责任,尤其是要注重内心体验的积累。
李家声 (北京四中语文特级教师)
青少年学生的课外阅读,是走向精神成熟的起点,因而先要做一点垫底的工作,垫什么样的底,就会建成什么样的建筑,因此尽量要把底垫得结实一点,但时间不多,要寻找一种省俭的方式。
余秋雨 (著名作家、上海戏剧学院教授)
内容简介
为开拓青少年的阅读视野,提升学生的综合素质,全国素养阅读研究会的数十位专家学者经过长期的积累沉淀和严格的评价筛选,从浩如烟海的经典名篇和数以亿计的学生佳作中挑选出最为精华的部分,编写了这套“学生一定要读的300篇”系列丛书。丛书分小学部和中学部共十个分册.内容涵盖了中小学生语文阅读所需要涉及的方方面面.是一套大型的话文综合学习工具书.也是一套浓缩的经典阅读书系,可以非常显著地提升学生的?文水平和写作能力。
目录
no.1 安徒生童话
丑小鸭
拇指姑娘
野天鹅
夜莺
坚定的锡兵
海的女儿
雏菊
小意达的花
最后的珠子
安琪儿
卖火柴的小女孩
no.2 格林童话
聪明的农家女
铁?斯
丑小鸭
拇指姑娘
野天鹅
夜莺
坚定的锡兵
海的女儿
雏菊
小意达的花
最后的珠子
安琪儿
卖火柴的小女孩
no.2 格林童话
聪明的农家女
铁?斯