内容简介
无论是对话还是谈判,无论是发言还是会谈,所有的机遇都是通过雄辩的口才创造出来的。
如何使演讲的开头振奋人心?
演讲的结尾如何给人印象深刻?
应该避免哪些讲话中的坏习惯?
怎样恰当地运用语音语调?
卡壳儿时如何应对?
怎样与观众交流?
如何处理数字?
怎样克服怯场?
作者简介
彼得.R.帕罗斯(Peter R.Palausch)
20多年来他始终致力于以1:3才训练为重点的管理培训,他的培训对象是大学生和来自于信息技术与媒介等领域的各界人士。
作者现为cepet个人顾问培训有限公司的任职股东。
目录
前言
前提基础
讲话
为什么?
没有无例外的规则?
您若能读会写,就能学会演讲
演讲者的嗝儿
言以简洁为贵
还有一个句子
停顿还是沉默
怎样正确地停顿?
什么时候应该停顿?
反问
人们能承受多少客气婉转的措辞?
“您想”还是“您希望”?
前提基础
讲话
为什么?
没有无例外的规则?
您若能读会写,就能学会演讲
演讲者的嗝儿
言以简洁为贵
还有一个句子
停顿还是沉默
怎样正确地停顿?
什么时候应该停顿?
反问
人们能承受多少客气婉转的措辞?
“您想”还是“您希望”?