[百度网盘]全养生 PDF

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本书特色

  21世纪人类最重要的问题是什么?8()多位诺贝尔奖获得者曾聚会在纽约讨论,得出的结论是“健康”。
  新世纪的健康观应该是健康、长寿、快乐、美丽和道德、智慧全面发展的健康。也就是说,在新的时代,除了身体的健康,人还应该力求精神、人际关系和社会道德的健康,这才是全面的健康。
  刘焕兰所著《全养生》提出的“全养生”理念并不是突发奇想,而是从我国原始的养生典籍里汲取营养,融合道家、儒家、杂家和佛家的养生精华,并结合现代养生理论而形成的。本书以全程性、原典性、基础性进行论述。全程性注重生命全周期,介绍生命的每个阶段的生理特点以及养生的关键:原典性追寻理论全包容,探讨儒释道的“全养生”思想根源;基础性涵盖生活的全方位,从生活中的每一件小事构筑坚实的身体基础。
  “全养生”不仅具有理论的高度,更具备实践的厚度,简单实用。从理论到实践,本书都给中医养生提供了一个很好的蓝本,相信无论是中医养生专业学者还是普通百姓,都能从书中撷取精华,领略中医养生的博大精深与智慧结晶。

 

内容简介

本书提出的“全养生”理念,是从我国原始的养生典籍里汲取营养,融合道家、儒家、杂家和佛家的养生精华,并结合现代养生理论而形成的。本书以全程性、原典性、基础性进行论述。全程性注重生命的全周期,介绍生命在每个阶段的生理特点以及养生关键;原典性探讨道家、儒家、佛家、杂家和黄帝内经中的“全养生”思想根源;基础性涵盖生活的全方位,从生活中的点点滴滴、方方面面中构筑坚实的身体基础。

目录

第一篇 淳德全道
 第一章 养生的核心要义
  什么是“全养生”
  常见养生误区
  了解生命周期
  何谓阶段养生
  人生不离养生
第二篇 全程性
 第二章 养生,要贯穿生命的始终
  先天很重要——胎孕养生
  迈好第一步——婴幼儿养生
  启慧关键期——儿童养生
  形充精固——少年养生
  体壮神全——青年养生
  由盛转衰——中年养生
  阳强则寿——老年养生
 第三章 养生三要
  养生及早:从青少年做起
  让孩子从小掌握养生保健方法
  养生知识要纳入中小学教材
  养老及时:不老就要防衰
  养病及良:改变不良习惯
 第四章 防衰三步
  未老先养——善保养,更年轻
  欲老重调——及时调,振根基
  既老防病——用食疗,御疾病
第三篇 原典性
 第五章 道家文化,筑“全养生”之根基
  道法自然,长生久视
  行气养神,不伤为本
 第六章 儒家思想,倡“全养生”之德行
  大德者必得其寿
   《论语》:重德“仁者寿”
   《孟子》:“养浩然之气”
  正心修身亦养德
 第七章 佛家禅修,赋“全养生”之神韵
  有道佛徒,高寿者多
  佛家五戒,引人明心
  佛家因果,导人向善
 第八章 杂家兼容,充“全养生”之物形
  趋利避害,毕数之务
  动形达郁,养生防病
 第九章 《黄帝内经》集“全养生”之大成
  “上工治未病”,避免渴而穿井
  避虚邪,如避矢石
  顺四时,万物之根本
  德全不危,度百岁不衰
第四篇 基础性
 第十章 养生要全,在生活中养生
  健康不会从天而降
  通向长寿必由之路
  避开“生活方式病”
  养生涉及衣食住行
 第十一章 健康长寿,在养生中生活
  不练仙丹练睡功
  能中和者必久寿
  养生莫善于习动
  高者其气寿,下者其气天