俄汉语情态范畴对比研究_PDF下载[154MB-百度云]谢昆

内容简介

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情态范畴表达了主体对客观命题或事件所秉持的态度，具有鲜明的主观胜。我们首先在语言学诸多流派迭转流变的背景下，对结构主义、功能语言学、认知语言学等不同语言学学派关于情态的理论予以分析，界定了情态范畴的内涵，拟建了情态范畴系统的内部层级。由谢昆著的《俄汉语情态范畴对比研究》将情态范畴划分为真势情态、认识情态、道义情态和评价情态。同时，以语言哲学及现代模态逻辑发展思潮为背景就与情态相关的语言学典型个案进行分析、阐释。所择取的模态逻辑分支与情态类型相应，分别为真势模态、认识模态、道义模态和评价模态，并以此为顺序呈现语言哲学、模态逻辑和语言学关于情态的三维景像。俄、汉语情态谓词作为情态范畴的主要表达手段，是我们对比阐释的重点，我们在对比、参考诸多汉语学家关于情态谓词界定的不同标准基础上，划定本书情态谓词研究范围，并对汉语情态谓词的语义类别做出划分，从语法化角度对不同类型情态分支演进路径予以概述，通过俄、汉语情态谓词对比揭示俄、汉语情态谓词的差异。很后，我们从广义体貌范畴视角出发，就情态语境下情态谓词与体貌意义之间的互动关系作出甄别，辨析了俄、汉语肯定、否定结构中体貌范畴的情态特质，对俄语情态谓词自身所具有的体貌特征作出对别、例析。

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作者简介

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谢昆，男，1983年9月出生，黑龙江鸡西人。文学博士，西安外国语大学讲师。2009年6月毕业于西安外国语大学俄语系，获文学硕士学位，2012年6月毕业于黑龙江大学俄语学院，获文学博士学位。主要研究方向：语义学、对比语言学。在靠前外期刊发表学术论文多篇。以主持人身份完成黑龙江大学研究生创新项目1项，主持黑龙江省教育厅项目1项，主持陕西省社科项目1项，主持以主要参加人身份参与国家社科基金项目1项，教育部人文社会科学青年项目1项，黑龙江省哲学社会科学项目1项，参与国家社科基金重大项目1项。

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绪论**节选题的意义一选题的时代背景二选题的现实性三选题的意义第二节本书的结构第三节本书特色第四节本书研究的方法和语料来源第五节本书中的术语和译名**章情态范畴的多维阐释**节俄罗斯语言学中的情态范畴一从俄罗斯语法体系看情态观的嬗变二客观情态性浅析第二节汉语学界情态范畴研究概况一语气与情态范畴二情态动词与情态范畴层级第三节功能语言学视角下的情态范畴研究一 M.A.K.Halliday系统功能语法中的情态观二 A.B.BoH皿apKo功能语法的情态观阐释第四节情态的认知解读一作用力图示理论二隐喻投射理论三动态模型理论第五节情态范畴层级系统的初步构建本章小结第二章从广义模态逻辑视角看俄、汉语情态范畴研究**节模态逻辑述要一模态逻辑及其特征二模态逻辑分类三可能世界与可能世界语义学第二节从言模态与从物模态一从言模态与从物模态的逻辑哲学溯源二从言模态与从物模态的语言学阐释第三节道义模态与祈使范畴一道义模态逻辑二祈使范畴的表达及主观化研究第四节评价模态与评价理论一评价模态的哲学、逻辑溯源二从评价理论看汉、俄语副名组合本章小结第三章俄、汉语情态谓词对比分析**节俄、汉语情态谓词范围及语义类别一情态谓词范围界定-二汉语情态谓词语义类别三情态谓词语法化机制第二节俄、汉语情态谓词对比阐释一情态语境下的俄、汉语情态谓词对比二俄、汉语情态谓词的“可能世界”语义阐释本章小结第四章俄、汉语体貌范畴的情态表现及对比分析**节从广义体范畴看俄、汉语情态对比一体貌意义与情态表现二广义情态类型视角下的俄、汉语语法体貌范畴对比第二节俄、汉语否定结构与体貌范畴的情态表现一情态表现与汉语体貌否定表达二情态语境中的俄语体貌否定分析第三节俄、汉语“情态谓词谓语动词”体貌对比一俄、汉语㈠隋态谓词谓语动词”体貌形式表达真势情态意义的对比二俄、汉语㈠情态谓词谓语动词”体貌形式表达道义情态意义的对比本章小结结束语附录一术语对照表附录二人名对照表附录三参考文献