[百度网盘]音乐鉴赏能力的结构分析与培养策略研究 PDF

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内容简介

音乐是贯通古今、遍及优选的人类行为。音乐改变社会的方式,不同于技术的发展和政治组织的变化对社会的影响。本书从音乐艺术素养培育出发,全面探讨“音乐性即人性”这一论断,同时针对音乐鉴赏的本质、特征,以及音乐鉴赏能力的提升及评价策略展开分析。做到不脱离音乐艺术本身的特殊规律以及大众音乐心理发展的规律来实施音乐鉴赏活动,很终,通过音乐这一媒介来促进被教育者在身体、认知、情感、个性、社会性等方面的整体和谐发展。

目录

前言

章绪论1

节音乐鉴赏的本质1

第二节音乐鉴赏的特征及方法14

第二章音乐鉴赏能力之音乐要素分析能力21

节节奏、节拍21

第二节调式、调性26

第三节音乐曲式结构32

第四节音乐的旋律及发展手法56

第三章音乐鉴赏能力之音乐听觉能力62

节音乐听觉能力的特征62

第二节音乐听觉训练的心理学原理65

第三节音乐听觉训练的内容及其训练方法77

第四节音乐记忆及其训练83

第四章音乐鉴赏能力之音乐情感体验与想象能力104

节音乐情感装饰性艺术104

第二节体验不同音乐风格流派107

第三节音乐想象能力154

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