内容简介
本书总结归纳了劳动及劳动教育的内涵、本质特征、价值意义和发展历程,对新时代大学生劳动价值观的认知、培育进行分析,对传承劳模精神、劳动精神、工匠精神进行探讨,对新时代劳动教育的教学目标、内容、形式以及拓展教育区域进行解析,并对如何开展新时代校园劳动进行了分类指导。
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本书总结归纳了劳动及劳动教育的内涵、本质特征、价值意义和发展历程,对新时代大学生劳动价值观的认知、培育进行分析,对传承劳模精神、劳动精神、工匠精神进行探讨,对新时代劳动教育的教学目标、内容、形式以及拓展教育区域进行解析,并对如何开展新时代校园劳动进行了分类指导。