内容简介

本书内容共分为三部分：首先，通过对体育教学模式的研究缘起、体育教学模式的概念与功能、体育教学模式的分层筛选及剖析进行了梳理，并且针对中外休育教学的发展趋势进一步的分析；其次，在“课课练”教学模式、“生本体育”的教学模式、“SPARK”教学模式、“运动处方”教学模式、探究学习的有教学模式和拓展教学模式六个方向进行深入的研究；最后，通过创新体育教学模式的宗旨，更进一步的阐明体育教学的重要意义。