内容简介
本书详细地阐释了“四仁八德”的含义,以便学生涵泳,以达到内显于心,外显于形的学习效果。“仁”分为仁善、仁爱、仁礼、仁助,谓之“四仁”;“德”分为孝德、忠德、诚德、信德、勤德、俭德、恕德、廉德,谓之“八德”,合称“四仁八德”。一名中学生接受了“四仁八德”教育,心灵得到洗涤,灵魂得到净化,自有文质彬彬之气,品行自有造化。
作者简介
张旭,现任廉江市第一中学校长。中学语文正高级教师,廉江市第六届拔尖人才,湛江市名校长工作室主持人,获湛江市五一劳动奖章,广东省百名德育优秀教师等称号。 主要研究方向为传统文化与德育创新,致力于“仁德教育”的理论构建与实践。主持省级以上科研课题5项,市级科研课题2项。主编的《读(论语)学做人——让青少年受益一生的儒学智慧》获湛江市优秀成果一等奖。在省级以上刊物上发表论文20多篇,出版学术专著2本。
目录
四仁八德
仁善
仁爱
仁礼
仁助
孝德
忠德
诚德
信德
勤德
俭德
恕德
廉德
廉中八景
仁德广场
唐诗园
名人广场
仁善
仁爱
仁礼
仁助
孝德
忠德
诚德
信德
勤德
俭德
恕德
廉德
廉中八景
仁德广场
唐诗园
名人广场