内容简介

本书是高中英语教学方面的专著, 本书是一本研究高中英语课堂教学策略的著作,首先探讨英语课堂教学现状、英语课堂的教学观与学习观、英语课堂教学的新课程标准、英语教学改革及发展趋势;其欺分析高中英语课堂教学的内容体系、高中英语课堂的听力、阅读、写作教学策略;最后从多个方面研究高中英语课堂教学的创新策略。全书结构清晰，客观实用，在内容上通俗易懂,强化了理论的系统性与构成要素的完整性,对高中英语课堂的相关教学策略进行详细论述,使读者能够从理论上获得指导。