内容简介

本书是一本关于幼儿园教育与教学方面研究的著作。全书首先对幼儿园教育与教学环境创设进行简要概述，介绍了幼儿园环境的价值、作用以及幼儿园教育与教学环境的创设策略等；其次对幼儿园课程的组织和实施进行了探讨；最后针对幼儿园教育活动设计与实施的相关问题进行梳理和分析，包括健康、语言、社会、科学、艺术等几个方面。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富，其不仅能够为学前教育提供翔实的理论知识，同时能为当前幼儿园教育与教学相关理论的深入研究提供借鉴。

第一章幼儿园教育与教学环境的创设
第一节幼儿园环境概述
第二节幼儿园环境的价值与作用
第三节幼儿园教育与教学环境的创设策略
第二章幼儿园课程的组织与实施
第一节幼儿园课程实施的理念
第二节幼儿园课程的目标
第三节幼儿园课程内容选择的原则
第四节幼儿园课程的实施
第三章幼儿园健康教育活动的实施
第一节幼儿园健康教育活动概述
第二节幼儿园健康教育活动的设计
第三节幼儿园健康教育活动的组织与实施
第四章幼儿园语言教育活动的实施
第一节幼儿语言教育活动概述
第二节幼儿园典型语言教育活动
第三节幼儿园语言教育活动的设计与实施
第五章幼儿园社会教育活动的实施
第一节社会教育概述
第二节幼儿社会教育的目标、内容
第三节幼儿社会教育的途径、方法
第四节幼儿社会教育活动的设计与指导
第六章幼儿园科学教育活动的实施
第一节科学教育概述
第二节幼儿科学教育的目标、内容、方法
第三节幼儿科学教育活动的设计与指导
第七章幼儿园艺术教育活动的实施
第一节幼儿园音乐教育活动设计
第二节幼儿园美术教育活动设计
参考文献

[百度网盘]幼儿园教育与教学研究 PDF

内容简介

目录