立体构成_PDF下载[56MB-百度云]毛溪

本书特色

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三大构成之“立体构成”课，着重培养学生的空间观念和动手能力，使学生有立体思维的能力和对材料的认识。毛溪编著的这本《立体构成》以生动的教学案例，结合立体构成原理在设计实践中的应用，设置了很多需要学生实际动手操作的课题，训练他们的观察、想象、思考、动手的能力。

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**章　立体构成概述　1-1　立体和空间的设计领域　1-2　立体构成的内容和范围　1-3　立体构成的学习方法第二章　立体形态要素　2-1　立体形态要素　　2-1-1　立体形态和平面形态　　2-1-2　立体形态的类别　　2-1-3　基本立体形态的要素是什么　　2-1-4　几何概念和设计概念的立体形态　2-2　立体形态要素及特性分析　　2-2-1　线-管-柱　　2-2-2　面-片-板-网　　2-2-3　体-块-点　　2-2-4　复杂立体形态　　2-2-5　立体形态和立体空间　2-3　立体形态的造型手法　　2-3-1　线-管-柱的造型手法和训练　　2-3-2　面-片-板的造型手法和训练　　2-3-3　体-块-点的造型手法和训练第三章　立体结构形式　3-1　简单的立体结构　　3-1-1　立体结构的类型　　3-1-2　立体结构的类型变化　3-2　立体和空间　　3-2-1　空间和立体的关系　　3-2-2　空间处理手段　　3-2-3　空间和形体的心理感觉　3-3　典型立体结构应用　　3-3-1　直立式瓶型　　3-3-2　直立式纸盒包装　　3-3-3　箱式包装及防震结构　　3-3-4　壳式产品结构　　3-3-5　板式家具结构　　3-3-6　框架式家居用品结构　　3-3-7　直立式框架建筑结构　　3-3-8　群落式建筑和景观结构　　3-3-9　大型展示设计的结构　　3-3-10　pop设计的结构　　3-3-11　服饰设计结构　　3-3-12　绳结类缠绕、装饰结构第四章　立体形态的艺术设计　4-1　材料的表现力　　4-1-1　材料是一种设计语言　　4-1-2　材料的类别和特征　　4-1-3　材料的加工工艺　　4-1-4　材料的人性化使用　　4-1-5　材料的心理感觉　　4-1-6　材料的对比统一　4-2　光影的表现力　　4-2-1　光的角色和地位　　4-2-2　光的设计表现力