内容简介
本书由6章构成,聚焦44个紧扣新课程标准理念、指向学生核心素养发展的教学实践研究点,从“理论阐释”“案例举例”“案例评析”三方面进行理论阐述和实践例析,帮助科学教师开展理论与实践有机结合的学习。
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本书由6章构成,聚焦44个紧扣新课程标准理念、指向学生核心素养发展的教学实践研究点,从“理论阐释”“案例举例”“案例评析”三方面进行理论阐述和实践例析,帮助科学教师开展理论与实践有机结合的学习。