[百度网盘]中国好家风 仁义礼智信 PDF

节选

　　《小学生传统文化第一课：中国好家风 仁义礼智信》：　　苏轼是北宋时期著名的文学家、书法家、画家，号东坡居士，世称苏东坡。苏轼不仅在文学方面有着很高的成就，给世人留下许多脍炙人口的诗词，而且、他待人和善，仁政爱民，为百姓做过许多善事。　　苏东坡在杭州做官期间，有一天他正在处理公务，忽然听到屋外一片嘈杂声。他停下手里的工作，走出房门，想看看外面到底发生了什么事。原来是一个老人家用手捂着半边红肿的脸前来告状。　　老人解释说是有一个做扇子的人向他借了钱，他去要债，做扇子的人不仅没有还钱，还出手打了他。　　苏东坡听后，问道：“老人家，你说他向你借了钱，那你手里有没有什么凭证？”“有，他当时向我借钱时给我打了一张欠条。”老人说完之后将借据递给苏东坡看了，苏东坡觉得证据确凿，就立即让人将做扇子的人传唤过来问明事由。　　做扇的人说他自己是以做扇子谋生，但今年春天以来一连几月天气都不好，扇子都积压了下来，卖不出去。自己是无力还债，并不是想赖账不还。至于老人所说的打人之事，是因为老人没能如愿地要到债就辱骂了制扇人的先人，制扇人.怒之下就打了老人.巴掌。制扇人称自己现在也很后悔，不管怎么说，动手打人归根结底总是不对的，他愿意接受惩罚。但是如果让他现在立刻还老人的钱，就是打死他也没有办法，所以他恳请苏东坡作证再宽限些时日，以后一定会按约还债。　　苏东坡了解事情的原委后，并没有责罚他们中的任何一个人，反而对制扇人说：“你回家把积压的扇子拿到我这里来，我来替你卖，所卖扇子的钱全都归你，我一分钱也不要。”制扇人听后，连忙飞奔回家，拿来几十把绢扇呈给苏东坡。　　苏东坡执笔在每一把绢扇上画了各种各样的画，有的还题上了字。由于苏东坡是书画大家，名声显赫，想购买他所画扇子的人非常多。所以，苏东坡刚画完扇子，就被等候在一旁的人以高价抢售一空了。　　……

本书特色

家庭是社会的基本细胞，是孩子人生的第一所学校；一个家庭所承袭的优良家风，不仅是个人的小事、家庭的私事，更是涉及社会风气、国家建设的大事。
家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子从牙牙学语起就开始接受家教，什么样的家教，就会培养出什么样的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。
让优秀传统文化在孩子心中扎根，他们才能对中国的过去、现在、未来有更强的归属感、认同感，对自身的发展更有迫切感。重学先重德，这是现在每一个中国父母应该做的。
丛书选取人修身养性最根本的15个字“仁义礼智信、温良恭俭让、忠孝廉耻勇”作为传统文化第一课，讲给千万个家庭，无论家长还是孩子听。正如习总书记说的，“家风正，子女教育得好，社会风气好才有基础”。

内容简介

正如习说的，“家风正，子女教育得好，社会风气好才有基础”。丛书选取人修身养性很根本的16个字“仁义礼智信、温良恭俭让、忠孝廉耻勇”，将每个字所代表的涵义用正反面故事的形式娓娓道来，故事深入浅出，生动有趣。每个故事都附有评述，加深孩子的理解。本书的“温良恭俭让”指的是人应培养、陶冶的五种高尚品性。

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