[百度网盘]培养有自制力的孩子 PDF

相关资料

    美好的人生建立在自我控制的基础上。
    ——古希腊哲学家亚里士多德
   
　　能约束自己的人，最有威信。
    ——古罗马哲学家塞涅卡
   
　　测量一个人的力量的大小，应看他的自制力如何。
    ——意大利诗人但丁
   
　　哪怕对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。
    ——苏联作家高尔基
   
　　自制是世界上最强大的力量和财富。
    ——古希腊数学家毕达哥拉斯
　　谁要是能把忍耐和自制作为立身行事的准则，谁就会度过无灾无祸的一生。
    ——古希腊学者格里大斯
   
　　孩子的自制力不是天生的，而是出生后通过训练才能获得的。自制力的训练与家庭教育、知识教育性质不同，家教严格、知识渊博的人不一定就有忍耐性。

    ——本书作者  国米欣明博士

本书特色

　　培养自制力从小做起
　　6岁前是培养自制力的最佳时期
　　日本力学专家米欣博士20多年研究结晶
　　新手父母的育儿规划课

内容简介

   
“动辄发火，不听老师的话，没有同情心，没有合作精神，不体贴人，不守规则，自私任性，暴力，不能忍耐和坚持，没有共鸣能力，容易厌倦，没有干劲，缺乏自我抑制力，也就是说不能抑制自己的感情”——这些都是高风险孩子的共同特征。

    如何从小培养孩子的自制力呢?
    如何避免培养出“高风险的孩子”呢?
    如何培养学习能力强、懂得父母心的孩子呢?
    如何培养一个长大了工作能力强、合作能力强、有干劲的孩子呢?
    如果孩子已经成了动辄发火的“高风险孩子”，父母该采取哪些有效的对策呢?
 
　本书首先从脑科学的角度为您解析自制力系统的形成过程，并将脑科学转换成实用的家庭教育方法，为广大父母解决迫在眉睫的育儿问题，给中国家庭教育带来帮助。内容深入浅出，具有很强的针对性、实用性，非常适合0—6岁父母和幼儿教育工作者阅读。

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