内容简介
本书以高中班主任管理理论与实践为论述核心,对班级、班主任的职责与威信、怎样成为一名合格的班主任、高中班主任的素质修养、高中班主任工作的任务与内容、高中班主任管理艺术及应用、高中班主任和学生等内容进行了论述与分析。
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本书以高中班主任管理理论与实践为论述核心,对班级、班主任的职责与威信、怎样成为一名合格的班主任、高中班主任的素质修养、高中班主任工作的任务与内容、高中班主任管理艺术及应用、高中班主任和学生等内容进行了论述与分析。