内容简介
本书分为理论和实践两大部分，理论部分主要阐述了在初中文言文教学中应该如何确定教学内容、进行导入、设计问题、进行拓展等，内容细化到环节；实践部分主要是以十多篇教学设计来照应理论部分内容，使理论最终落实到实践中，使读者深入品味并理解理论部分的精华。
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