![[百度网盘]课程教学中“生活化教学事件”运用策略的研究 PDF](https://image12.bookschina.com/2023/20230108/3/B8888486.jpg)
本书特色
本书是上海市洋泾中学南校的“生活化教学事件”课题研究成果，参与研究的全体教师通过理论学习掌握方法，以生活化教学理念进行教学设计，将学生从枯燥抽象的课本中解脱出来，直接去感受自然、接触社会，从而使学生在与世界的碰撞与交流中产生对生活的爱，并自发地、主动地去获取知识。全书以一个总报告及各教师的教学案例组成，既有理论性，又有实际操作性，尤其是各学科教师展开的“生活化教学”的策略与教学过程、教学反思，颇有助于教育工作者的参考。
内容简介
本书包含了，结题报告、教师论文、校本课程，研究中加强教学与生活的联系，使教学内容、教学活动方式、教学评价贴近学生生活，从而改变学生的学习方式，真正做到重视学生的生活体验，关心学生的全面发展，为学生的成长储藏可持续发展的潜能，为孩子一生的幸福打造生命底色。
作者简介
上海市洋泾中学南校，是一所创建于2001年6月的公办学校，学校以“坚持和谐发展，全面提高素质，健康发展个性，培养时代新人”作为办学目标，形成了规范、科学、高效的管理特色；形成了健心理、促养成、重实效的德育工作特色;形成了因人施教、分层教学、主动学习、自主发展的教学特色，使学生“学会做人，学会学习，学会生活，学有特长”。 被评为上海市行为规范示范校、上海市红旗大队、浦东新区健康促进学校、浦东新区心理健康教育合格校、浦东新区法制教育星级示范校、浦东新区红旗团组织、浦东新区安全合格单位等。
目录
结题报告
“课堂教学中‘生活化教学事件’运用策略的实践研究”结题报告
“初中物理教学中实施发展性评价提升学生科学素养的研究”结题报告
教师论文
浅谈初中物理课堂教学中生活化教学事件的类型及设计
浅谈考古文博资源在中学历史教学中的意义
情境教学法在初中口语课中的应用与研究
优化英语课堂，融入生活化教学
关于初中定向越野课程情境创设的实践与思考
课堂教学的效率性：核心问题的设计
课堂教学中情境设置的策略与落实问题探讨
课文情景朗读视频在初中语文教学中的应用优势
利用空中课堂资源开展初中化学教学的实践
柯达伊教学法在初中音乐课堂中的实践
浅谈初中英语教学中生活化教学课堂的设计及反思
浅谈七年级数学中的生活化课堂
浅谈如何应对初中地理学业考试
浅谈语文生活化教学
浅析初中地理教学中思维导图教学策略的构建与运用
浅析核心力量训练对提高少年连环拳动作效果的作用
新时代数学教育的高效课堂
润德课堂寓德于教——浅议数学教学的育德功能
数学创新素养培育(文献综述)
线上线下体育教学融合思考
初中几何学习中培养学生“说”的能力
英语精读泛读教学的实践与思考
语文教学应以“情”制胜——语文“情感教学”初探
生活化的初中美术教学实践研究
牛津英语教学中培养科学素养的研究
校本课程
篮球拓展课
“彩色铅笔静物画”课程方案
“跟着电影去旅行”课程方案
“校园地理探秘”课程方案
“刻纸”课程方案
“诵读经典诗文”课程方案
“走近中国古典名著”课程方案
“课外文言文教学”课程方案
“中华经典诵读”课程实施方案
“课堂教学中‘生活化教学事件’运用策略的实践研究”结题报告
“初中物理教学中实施发展性评价提升学生科学素养的研究”结题报告
教师论文
浅谈初中物理课堂教学中生活化教学事件的类型及设计
浅谈考古文博资源在中学历史教学中的意义
情境教学法在初中口语课中的应用与研究
优化英语课堂，融入生活化教学
关于初中定向越野课程情境创设的实践与思考
课堂教学的效率性：核心问题的设计
课堂教学中情境设置的策略与落实问题探讨
课文情景朗读视频在初中语文教学中的应用优势
利用空中课堂资源开展初中化学教学的实践
柯达伊教学法在初中音乐课堂中的实践
浅谈初中英语教学中生活化教学课堂的设计及反思
浅谈七年级数学中的生活化课堂
浅谈如何应对初中地理学业考试
浅谈语文生活化教学
浅析初中地理教学中思维导图教学策略的构建与运用
浅析核心力量训练对提高少年连环拳动作效果的作用
新时代数学教育的高效课堂
润德课堂寓德于教——浅议数学教学的育德功能
数学创新素养培育(文献综述)
线上线下体育教学融合思考
初中几何学习中培养学生“说”的能力
英语精读泛读教学的实践与思考
语文教学应以“情”制胜——语文“情感教学”初探
生活化的初中美术教学实践研究
牛津英语教学中培养科学素养的研究
校本课程
篮球拓展课
“彩色铅笔静物画”课程方案
“跟着电影去旅行”课程方案
“校园地理探秘”课程方案
“刻纸”课程方案
“诵读经典诗文”课程方案
“走近中国古典名著”课程方案
“课外文言文教学”课程方案
“中华经典诵读”课程实施方案