内容简介

迈孚学习主要内容：“迈孚”既是一个新的教育教学理念，是一个思想体系，又是一个具有校本特色的高效课堂操作体系。本书分别从内涵界定、育人价值、课程体系、课堂实施、保障措施、升华拓展等不同角度对“迈孚学习”进行了全面介绍与呈现。
“迈孚”既是一个新的教育教学理念，是一个思想体系，又是一个具有校本特色的高效课堂操作体系。本书分别从内涵界定、育人价值、课程体系、课堂实施、保障措施、升华拓展等不同角度对“迈孚学习”进行了全面介绍与呈现。其价值在于：探索了一条核心素养的培育路径、构建了一种高效课堂的校本化模式、找到了一个推动教育信息化的抓手。

作者简介

邓智刚，男，长沙市麓山国际实验学校校长，兼任长郡中学副校长，长沙市优秀校长，长沙市首席名校长，担任过长郡双语实验中学等学校的校长，兼任湖南省教育学会初中校长研究分会会长和省创客教育中心主任；擅长教育管理，并长期开展学校课程建设与校长领导力、学生学习方式与学生文化建设等方面的研究；曾获G家级课题组先进个人，被聘为多项课题核心研究成员和专家组成员。