鸿儒国学讲堂:中国简史_PDF下载[145MB-百度云]吕思勉

节选

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　　《鸿儒国学讲堂：中国简史》：　　春秋战国时代，政治制度亦有很大的变迁。　　古代说天子是感天而生的，迷信的色彩很重。到春秋战国时，儒家就有立君所以为民、民贵君轻诸说。怕旧说的势力一时不能打倒，则又创“天视自我民视，天听自我民听”等说，以与之调和。实在替平民革命大张其目。使汉以后起平民而为天子的，得一个理论上的根据。而亦替现代的共和政体，种了一种远因。　　因世运的渐趋统一，而郡县的制度，渐次萌芽。古代的郡县，是不相统属的。大约在腹里繁华之地的，则称为县；在边远之地的，则称为郡。所以郡，大概是辖境广，而且有兵备的。后来因图控制的方便，就以郡统县了。从春秋以来，小国被灭的，大都成为大国的一县。乡大夫采地发达的，亦成为县。古代官制，内诸侯与外诸侯，在爵禄两点，全然相同；所异的，只是一世袭，一不世袭。改封建为郡县，其初不过是将外诸侯改为内诸侯而已。所以能将外诸侯改为内诸侯，则因交通便利；各地方的风气，渐次相同；一个中央政府，可以指挥统率之故。所以封建郡县的递嬗，纯是世运的变迁，并非可以强为的。　　内官则今文家说，三公、九卿、二十七大夫、八十一元士。三公之职，为司马、司徒、司空。九卿以下都无说。古文家则以太师、太傅、太保为三公，少师、少傅、少保为三孤，皆坐而论道，无职事。冢宰、司徒、宗伯、司马、司寇、司空为六卿，分管全国的政事。其地方区划，则《周礼》以五家为比，比有长。五比为闾，闾有胥。四闾为族，族有师。五族为党，党有正。五党为州，州有长。五州为乡，乡有大夫。其编制以五起数，和军制相应。《尚书大传》说：“古八家而为邻，三邻而为朋，三朋而为里，五里而为邑，十邑而为都，十都而为师，州十有二师。”其编制以八起数，和井田之制相合。大约前者是行于乡，而后者是行于野的。参看兵制自明。　　古代的兵制：今古文说都以五人为伍，五伍为两，四两为卒，五卒为旅，五旅为师。唯今文说以师为一军，天子六师，方伯二师，诸侯一师。古文家则以五师为军，王六军，大国三军，次国二军，小国一军。其出赋：则今文家谓十井出兵车一乘。公侯封方百里，凡千乘。伯四百九十乘。子男二百五十乘。古文家据《司马法》，而《司马法》又有两说，一说以井十为通，通为匹马，三十家。士一人，徒二人。通十为成，成十为终，终十为同，递加十倍。又一说，以四井为邑，四邑为邱，有戎马一匹，牛三头，四邱为甸，有戎马四匹，兵车一乘，牛十二头，甲士三人，步卒七十二人。一同百里，提封万井，除山川、沈斥、城郭、邑居、园囿、术路，定出赋的六千四百井，有戎马四百匹，兵车百乘。这是乡大夫采地大的。诸侯大的一封，三百六十里；天子畿方千里，亦递加十倍。古文之说，兵数远较今文之说为多，大约其出较晚。然六军之数，还不过七万五千人。到战国时，则坑降、斩级，动至数万，甚且至数十万，固然也有虚数，然战争规模之大，远过春秋以前，则必是事实，不能否认的。这骤增的兵数，果自何而来？原来古代的人民，并不是通国皆兵的。所以齐有士乡和工商之乡；而楚国的兵制，也说“荆尸而举，商农工贾，不败其业”。正式的军队，只是国都附近的人。其余的人，虽非不能当兵，不过保卫本地方，如后世的乡兵而止。战国时代，大约此等人都加入正式军队之中，所以其数骤增了。战争固然残酷，然而这却是我国真正实行举国皆兵的时代。　　……

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内容简介

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　　吕思勉（1884-1957），中国著名历史学家、国学大师。与陈寅恪、钱穆、陈垣并称为“现代史学四大家”。吕思勉先生是我国现代史学史上一位在通史、断代史和专史等诸多领域里都做出重大贡献的历史学家，其一生桃李满天下、著作等身。他的学生有：钱穆、赵元任、黄永年等。代表作品有：《白话本国史》《秦汉史》《先秦史》《两晋南北朝史》《隋唐五代史》《先秦学术概论》《中国民族史》《中国制度史》等。其史学研究通贯各时代，周赡各领域，长于综合研究和融会贯通。他的通史著作则开创了史书撰写的新体例，是中国新史学思潮的先驱。　　《鸿儒国学讲堂：中国简史》《复兴高级中学教科书本国史》（此次出版时更名为《中国简史》）是吕思勉先生通俗的一部中国通史，也是首部用白话文写成的中国通史。《复兴高级中学教科书本国史》*初为民国时期上海复兴中学的历史教材，是民国时代有影响力的中国史教科书，1934年由上海商务印书馆出版，印行数十次，是当时使用面较广、发行量较大的一部历史教材。在书中，吕思勉以通俗通透的解读，讲述上古至民国的政治变革得失、经济发展规律、文化变迁脉络、衣食住行特色等方方面面，全书旁征博引、生动有趣、深入浅出，一《鸿儒国学讲堂：中国简史》即可让人读懂五千年中国史。　　《鸿儒国学讲堂：中国简史》审校时以民国廿三年（1934）上海商务印书馆的初始定版为底本。为尊重原著，对书中的人名、地名、书名等，不做改动，一般只做技术性处理。另因受历史局限性影响，作者的某些观点以及相关史实描述与现代有所不同，《鸿儒国学讲堂：中国简史》一般不做处理，望读者自鉴。但《鸿儒国学讲堂：中国简史》对涉及宗教、边疆等敏感问题的小部分章节有所删改，除此外，绝大多数内容均予以保留。

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例言**编绪论**章历史的定义和价值第二章我国民族的形成第三章中国疆域的沿革第四章本国史时期的划分第二编上古史**章我国民族的起源第二章太古的文化和社会第三章唐虞的政治第四章夏代的政教第五章商代的政教第六章周初的政治第七章古代的封建制度第八章我国民族的滋大第九章春秋的霸业第十章战国的七雄第十一章中原文化的广播和疆域的拓展第十二章春秋战国的学术思想第十三章春秋战国的政制改革第十四章上古的社会第三编中古史**章秦之统一及其政策第二章秦汉之际第三章前汉的政治第四章新莽的改制第五章后汉的政治第六章两汉的制度第七章秦汉的武功第八章两汉对外的交通第九章两汉的学术第十章佛教和道教第十一章两汉的社会第十二章三国的鼎立第十三章晋的统一和内乱第十四章边徵民族和汉族的同化第十五章南北朝的对峙第十六章魏晋南北朝的制度第十七章魏晋南北朝的文化第十八章魏晋南北朝的社会第十九章隋之统一与政治第二十章唐的开国及其盛世第二十一章隋唐的武功第二十二章隋唐的对外交通……第四编近代史第五编现代史第六编结论