内容简介
本书主要包括两大部分内容:第一部分是主编张丕友老师自1982年从教以来,38年语文教学生涯的回顾与总结,从十个方面深入分享其对语文核心素养、语文教学和语文教师发展等方面的思考,以期引起读者共鸣;第二部分是广东省张丕友名师工作室学员结合当下语文核心素养理念,针对初高中名篇教学设计的多维评析,以教学反思的形式记录工作室研讨交流和实践教学中的经验总结。本书读者对象为广大小中学教师、学校管理者、教育研究工作者,以及关注基础教育发展的普通群众。
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本书主要包括两大部分内容:第一部分是主编张丕友老师自1982年从教以来,38年语文教学生涯的回顾与总结,从十个方面深入分享其对语文核心素养、语文教学和语文教师发展等方面的思考,以期引起读者共鸣;第二部分是广东省张丕友名师工作室学员结合当下语文核心素养理念,针对初高中名篇教学设计的多维评析,以教学反思的形式记录工作室研讨交流和实践教学中的经验总结。本书读者对象为广大小中学教师、学校管理者、教育研究工作者,以及关注基础教育发展的普通群众。