内容简介
本书根据国家高校学生心理健康标准共设置十二章节,每章节根据大学生心理健康现状,心理健康与生理健康的特点,从心理体验、心理解析、心理测试等环节来进行学习教育,使学生能正确的认识处理身边问题,正确面对不同阶段的生理心理状况,能够做到很好的自我调节,不断完善自己的人格。
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本书根据国家高校学生心理健康标准共设置十二章节,每章节根据大学生心理健康现状,心理健康与生理健康的特点,从心理体验、心理解析、心理测试等环节来进行学习教育,使学生能正确的认识处理身边问题,正确面对不同阶段的生理心理状况,能够做到很好的自我调节,不断完善自己的人格。