[百度网盘]基础护理学 PDF

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鲍淑兰、廖春玲主编的《基础护理学》是护理专业的一门核心课程,是护理专业课程体系中最基本、最重要的课程之一。本教材坚持从护理岗位的实际出发,严格遵循了“教材继承性与创新性相结合的原则”,力求体现以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准的指导思想,以贴近社会、贴近临床、贴近学生为培养宗旨。本教材编写围绕护理高职教育“应用型”人才的培养目标,结合本课程在教学计划中的地位和作用,确定教学内容的知识点和能力结构。内容覆盖最新的全国护士执业资格考试大纲要求,强化护理岗位群的“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)训练,以满足护理对象的生理、心理和治疗需求。
本教材以目标教学为主,在每章节前设有学习目标,学习内容后设有教学重点的思考练习,有助于在教学中突出重点,评价教学效果。在编写过程中,本教材对各项操作技术仍用表格的形式表述,以期一目了然,各项护理操作内容以护理程序为框架,强化系统化整体护理的思维方式和护理技能。

本书特色

   
《基础护理学》是护理专业的一门核心课程，是护理专业课程体系中最基本、最重要的课程之一。本教材坚持从护理岗位的实际出发，严格遵循了“教材继承性与创新性相结合的原则”．力求体现以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准的指导思想，以贴近社会、贴近临床、贴近学生为培养宗旨。本教材编写围绕护理高职教育“应用型”人才的培养目标，结合本课程在教学计划中的地位和作用，确定教学内容的知识点和能力结构。 
內容覆盖最新的全国护士执业资格考试大纲要求，强化护理岗位群的“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)训练，以满足护理对象的生理、心理和治疗需求。

   
本教材以目标教学为主，在每章节前设有学习目标，学习內容后设有教学重点的思考练习，有助于在教学中突出重点，评价教学效果。在编写过程中，本教材对各项操作技术仍用表格的形式表述，以期一目了然，各项护理操作內容以护理程序为框架，强化系统化整体护理的思维方式和护理技能。

内容简介

《基础护理学》是护理专业的一门核心课程，是护理专业课程体系中最基本、最重要的课程之一。本教材坚持从护理岗位的实际出发，严格遵循了“教材继承性与创新性相结合的原则”，力求体现以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准的指导思想，以贴近社会、贴近临床、贴近学生为培养宗旨。本教材编写围绕护理高职教育“应用型”人才的培养目标，结合本课程在教学计划中的地位和作用，确定教学内容的知识点和能力结构。内容覆盖最新的全国护士执业资格考试大纲要求，强化护理岗位群的“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）训练，以满足护理对象的生理、心理和治疗需求。

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