[百度网盘]心理学教程 PDF

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节选

《心理学教程》融普通心理学、发展心理学、社会心理学、教育心理学、中学生心理学、学校心理健康教育等于一体。《心理学教程》的特色是:目标准确,符合师范生培养目标,凸现心理学课程的教育价值;内容全面,涉及心理学的各个领域;融合性强,体现心理学多个学科的整合;突出应用,注重理论与实践的有机结合;形式活泼,做到图文并茂,栏目丰富,版面灵活,可以增添学习情趣。书中每一章后面有思考与练习、课外延伸等,可供读者学习和练习。《心理学教程》可以作为师范院校本科生和专科生心理学公共课的教材,也可作为中小学、幼儿园教师继续教育的培训教材,同时也适合广大心理学爱好者自主阅读。

本书特色

《心理学教程》:高等学校教师教育创新培养模式“十二五”规划教材

内容简介

本书融普通心理学、发展心理学、社会心理学、教育心理学、中学生心理学、学校心理健康教育等于一体。本书的特色是:目标准确,符合师范生培养目标,凸现心理学课程的教育价值;内容全面。涉及心理学的各个领域;融合性强,体现心理学多个学科的整合;突出应用,注重理论与实践的有机结合;形式活泼,做到图文并茂,栏目丰富,版面灵活,可以增添学习情趣。书中每一章后面有思考与练习、课外延伸等,可供读者学习和练习。
本书可以作为师范院校本科生和专科生心理学公共课的教材,也可作为中小学、幼儿园教师继续教育的培训教材,同时也适合广大心理学爱好者自主阅读。

目录

第一章 绪论
 第一节 心理学的研究对象、目标和方法
 第二节 心理学的发展概况
 第三节 学习心理学的意义
第二章 心理的实质与青少年心理发展
 第一节 心理是脑的机能
 第二节 心理是人脑对客观现实主观能动的反映
 第三节 心理的生理机制
 第四节 环境、教育与青少年心理发展
第三章 感觉与知觉
 第一节 感觉与知觉概述
 第二节 感觉与知觉的种类
 第三节 感觉与知觉原理的应用
第四章 注意与观察
 第一节 注意概述