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节选

本书在编写的过程中,编者坚持以能力为本位,以尽量满足高职护理专业的教学需求和临床护理工作对护理人才知识、能力、素质的要求为目标,注重理论联系实际,力求做到理论知识方面以“必需”和“够用”为度,体现适用性的特点。本教材分为理论部分和实验部分,按74学时编写。理论部分由14章构成,该部分一般不做深入的理论阐述,并没有知识链接以供读者拓展知识面,在每章后都附有能力检测供读者练习;实验部分由7个实验构成,供实验教学选用,通过实验以培养学生分析问题、解决问题的能力,以达到以能力为本位的目的。各校在使用本教材时,可根据教学实际情况进行删减或补充。

本书特色

本教材将专业学习与护士执业资格考试紧密结合(每节的学习目标与每章的能力检测,均以2011年国家护士执业资格考试大纲为指导,按考证的知识点、考点和题型出题,并适当引入了执业资格考试的历年真题),充分体现“双证书”特点,提升学生的就业能力;将理论知识与临床实践紧密结合(推行案例教学,教材中编入常见、典型案例引导教学;教材特编实践篇),为学生参加护理工作奠定了基础,对学生今后的实习和工作具有指导作用。本教材在编写上坚持“三基”、“五性”,以“必需、够用”为度,体现护理理念更新、强化理论联系实践、加强人文知识内涵,以满足学生未来职业活动所需的最基本最常用的知识为主,同时包括学生未来可持续发展需要深化和拓展的知识。

内容简介

本书由理论和实验两部分组成。理论部分共分14章, 包括溶液的渗透压、电解质溶液、胶体溶液、物质结构基础、有机化合物概述、烃和卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、醌、羧酸及取代羧酸、酯和脂类、立体异构、胺和酰胺、杂环化合物和生物碱、生命物质等内容。实验部分包括7个基础实验。

作者简介

张培宇,男,副教授,枣庄科技职业学院学科带头人、资深教学骨干。

目录

第一篇理论部分

绪言

第一章溶液的渗透压

第一节物质的量

第二节溶液浓度的常用表示方法及换算

第三节溶液的配制和稀释

第四节溶液的渗透压

第二章电解质溶液

第一节弱电解质在溶液中的电离

第二节水溶液的酸碱性及pH值的计算

第三节酸碱质子理论

第四节盐类的水解

第五节缓冲溶液

第三章胶体溶液