本书特色
本书的特点:一是明确提出了“培养社会文化理解能力”。二是更具科学性、规范性、应用性。
内容简介
本书的特点:一是明确提出了“培养社会文化理解能力”。二是更具科学性、规范性、应用性。
目录
前言
高等院校日语专业基础阶段教学大纲
《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》研订说明
附件
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本书的特点:一是明确提出了“培养社会文化理解能力”。二是更具科学性、规范性、应用性。
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