内容简介

该选题是在《德国历史》讲义全面完善、持续应用并取得理想效果的基础上提出的，是“德国历史课程教学与考核模式改革（14GH0168）”课题成果的展现。该选题作者团队的中、外籍教师长期从事德语专业教学实践，课程涉猎广泛，积累了十四年的丰富教学经验，深刻了解国内德语专业学生的思维方式、学习特点和需求，为本立项提供了重要的智力保障，目前已入选2017年校规划教材。