21世纪体育教育丛书体育教育学
内容简介
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《体育教育学》是21世纪体育教育丛书之一。 《体育教育学》共分九章,内容包括体育教育历史、体育教育本质、体育教育目的、体育教育对象——学生、体育教育实施者——体育教师、体育教育载体——体育课程、体育教育管理。 《体育教育学》对中小学体育教师在课程改革中更好地从事体育教学有所借鉴,有所帮助,有所促进。同时,也可为中小学体育教育的继续教育和从事体育教育工作与学习者提供参考。
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目录
绪论**章 体育教育历史**节 体育教育的产生与发展第二节 体育教育思想的演进第三节 体育教育的现状与未来第二章 体育教育本质(上)**节 体育教育的定义第二节 体育教育的结构第三节 体育教育的功能第三章 体育教育本质(下)**节 体育教育与其他形态体育的关系第二节 体育教育与其他形态教育的关系第四章 体育教育目的**节 确定体育教育目的的依据第二节 我国体育教育目标的体系第三节 实现体育教育目的的途径第五章 体育教育对象——学生**节 不同的学生观与体育教育第二节 学生的生理特征与体育教育第三节 学生的心理特征与体育教育第六章 体育教育实施者——体育教师**节 体育教师的职业特征第二节 体育教师的素养第三节 体育教师的教育培训第七章 体育教育载体——体育课程(上)**节 体育课程的学科基础第二节 体育课程的特征与价值第三节 体育课程的类型与结构第八章 体育教育载体——体育课程(下)**节 体育课程的编制第二节 体育课程的学习与评价第三节 新体育课程标准的介绍第九章 体育教育管理**节 体育教育管理的目标与依据第二节 体育教育管理的技术与方法第三节 体育教育管理的内容与组织参考文献
封面
书名:21世纪体育教育丛书体育教育学
作者:编者:龚坚//张新|总主编:夏思永//龚
页数:231
定价:¥38.0
出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2011-07-01
ISBN:9787562136897
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