内容简介

李力加、高旭彬等合著的《美术教育实习》的内容以中小学美术课堂教学活动能力培养的真实案例为主，通过学习，使实习美术教师了解美术课程标准与不同学校美术课堂教学实践直接相关的课程设置、课堂教学计划、备课与教学实施、课后教学反思、甚至教学管理等内容，初步尝试与研究各种类型的美术教学行为及过程。本书的编写从实效性出发，针对实习美术教师需要初步把握的实际课堂教学的具体操作方式，以提升实习美术教师课?教学实践能力、反思能力为总目标。

美术教育实习的实践性反思文本，是本书的核心内容。实习美术教师如何把握中小学美术课堂教学的基本方法，这就需要通过阅读，初步建立美术课程意识，在课堂教学实践与思考方式的双向互动中，整合“教师教育”与“美术教育教学实习”双重知识体系，并以教学实践与知觉体验为基础，从而带动实习美术教师对美术教育理论的认识理解水平。

第一单元  美术实习生：你准备好了吗?
1  美术教育实习的准备
第一节  美术教学见习
一  美术教学见习方式与基本要求
二  美术教学见习反思案例
第二节  初步认识学校美术教育
第三节  美术教师的基本素养
一  美术教师的智能结构与文化结构
二  美术教师的教育教学能力
三  美术教师的基本能力
第四节  走进学校美术课堂
一  实习学校的见闻
二  认识自己的指导教师
三  今天你是一名美术教师
2  美术教师的?常生活

[百度网盘]美术教育实习 PDF

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