视觉艺术心理学_PDF下载[35MB-百度云]丁月华//李波//朱锦秀

本书特色

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《高等院校应用型专业心理学系列教材：视觉艺术心理学》初稿有11章。后来接到专家修改意见后，将第二章、第三章合并为一章，减少了人眼生理特点的部分内容，将第三章访谈部分放在了附录里，将原来的第五、六章合并为第四章；将原来的第八章视错觉与视觉艺术创作和第九章变化知觉与视觉艺术创作合并为现在的第五章，因为视错觉是视知觉的一个特性，变化知觉和变化盲视也是视知觉的一个特性。由于是特性，在视觉意象生成和表现过程中起到很重要的作用，所以单独成章。将原来的第七章视觉平衡及表现改为现在的第六章，原来的第十章视觉艺术欣赏心理改为现在的第七章，将原来的第十一章人格与艺术风格改为现在的第八章，现在的书稿总共八章。

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内容简介

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丁月华、李波、朱锦秀著的这本《视觉艺术心理学》是高等院校应用型专业心理学系列教材之一。教材共分八章，内容包括视觉与思维，视觉艺术创作中的审美直觉与训练，视觉艺术创作中的意象生成，视错觉、变化知觉与视觉艺术创作，视觉平衡及表现，视觉艺术欣赏心理，人格与艺术风格等。

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作者简介

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　　丁月华，1972年生人，博士，副教授，硕士生导师，重庆市科委项目通讯评委，重庆师范大学美术学院研究生教学工作部主任。主要从事美术基础理论、艺术心理与视觉文化研究。发表专业学术论文20余篇，主持教育部人文社科项目1项、参研教育部项目3项，主持重庆师范大学研究生精品课程项目1项、博士启动基金项目1项。

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序前言章绪论节艺术、艺术作品、艺术现象概念界定第二节艺术心理学的研究对象第三节视觉艺术心理学第二章视觉与思维节视觉的解剖生理第二节人眼的视觉特性第三节视觉思维与视觉艺术思维第三章视觉艺术创作中的审美直觉与训练节直觉与直觉思维第二节审美直觉与视觉艺术创作第三节儿童审美直觉思维特点探究及训练-第四章视觉艺术创作中的意象生成节相关概念界定及视觉表象研究第二节视觉意象生成过程中感知觉作用第三节视觉意象生成过程中记忆的作用第五章视错觉、变化知觉与视觉艺术创作节视错觉及类型第二节错觉产生的原因第三节变化知觉与视觉艺术创作第六章视觉平衡及表现节发现视觉平衡第二节影响视觉平衡的因素分析第三节视觉平衡的表现第七章视觉艺术欣赏心理节视觉艺术欣赏的过程第二节视觉结构的导引下的艺术欣赏第三节欣赏主体的文化心理结构第八章人格与艺术风格节人格与风格第二节人格与艺术风格的关系第三节米芾作品赏析兼论中国书法与人格的相关性后记