内容简介
本书用部分内容阐释了如何把儿童的闲暇时光,转化为个性化发展的资源,试图从儿童游戏课程角度打开,让丰富多彩的游戏滋养孩子们的闲暇时光,并尝试阐述该课程的实施理念、路径等,辅以大量鲜活的案例探讨研究,如何实现引导学生以闲启智、以闲育德、以闲养性、以闲尚美的目的。
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本书用部分内容阐释了如何把儿童的闲暇时光,转化为个性化发展的资源,试图从儿童游戏课程角度打开,让丰富多彩的游戏滋养孩子们的闲暇时光,并尝试阐述该课程的实施理念、路径等,辅以大量鲜活的案例探讨研究,如何实现引导学生以闲启智、以闲育德、以闲养性、以闲尚美的目的。