[百度网盘]高中课堂教学设计汇编-生物点撬动 PDF

内容简介

本书主要内容分三类，第一类是生物学基础知识，以概念为主；第二类以调练基本学习能力为主，如训练观察能力、训练推理分析能力、训练表述能力；第三类体现生物学的思想，稳态思想、系统的思想、模型思想、实验思想等。