小学语文教学设计与实施_PDF下载[71MB-百度云]饶满萍主编

本书特色

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本书是高等院校初等教育专业用教材。本教材遵循小学语文教学的基本规律和要求，以小学语文设计与实施为主线，着重对小学语文教学设计的各要素进行阐述，并结合教学实践中的大量案例进行实训，切实培养小学教育专业学生从事小学语文教学的实践能力，同时关注提升学生的理论水平，以增强学生对未来岗位的适应性。从总体上看，本书具有参与式教材的特点，更多的是引导学生自己阅读文献资料、进而发现问题和尝试提出解决问题的策略或方法。本书在结构上与传统教材不同，每一节都由四个前后紧密关联的部分构成：“引文与讨论”供学生课前或课堂开始阶段使用；“阅读与揣摩”是内容主体，相当于传统教材的内容；“思考与实践”部分以“阅读与揣摩”部分为基础，采用大量的教学实录和教学设计案例编制实训题供学生练习；“拓展与参考”注重理论延伸，鼓励学生在前述部分的基础上，阅读部分文献，加深对小学语文教育教学相关问题的理性认识，拓展视野，强化理论基础，以纠正以往很多教材片面强调应用技能而忽视理论的做法。

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内容简介

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本书分九章, 内容包括: 小学语文教学设计概述 ; 小学语文教材分析 ; 小学语文学情分析 ; 小学语文教学目标设计 ; 小学语文教学重难点的设计与突破 ; 小学语文教学过程的设计与实施 ; 小学语文教学方法的设计与运用等。

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作者简介

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饶满萍，1972年生于安徽望江，女，汉族，北海职业学院高级教师，主要研究方向为小学语文教学。近年来，在《教学与管理》《小学语文》《小学教学参考》《教育与教学研究》《教育科学论坛》《广西教育

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**章小学语文教学设计概述**节教学设计的概念、特征与分类第二节小学语文教学设计的原则第三节小学语文教学设计的要素第二章小学语文教材分析**节我国小学语文教材的发展与变化第二节小学语文教材分析第三章小学语文学情分析**节学情分析概述第二节小学语文学情分析第四章小学语文教学目标设计**节教学目标概述第二节小学语文教学目标设计第五章小学语文教学重难点的设计与突破**节教学重难点概述第二节小学语文教学重难点的设计第三节小学语文教学重难点的突破第六章小学语文教学过程的设计与实施**节教学过程概述第二节小学语文教学过程的设计第三节小学语文教学过程的实施第七章小学语文教学方法的设计与运用**节教学方法概述第二节小学语文教学方法的设计第三节小学语文教学方法的运用第八章小学语文教学评价的设计与实施**节教学评价概述第二节小学语文教学评价的设计第三节小学语文教学评价的实施第九章小学语文教学设计的其他要素**节小学语文课堂提问第二节小学语文课堂板书第三节小学语文说课第四节小学语文教案第五节小学语文课堂教学多媒体手段的运用参考文献后记