内容简介
幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育之间的衔接,是由幼儿园大班进入小学一年级的过渡阶段。这个阶段正是儿童结束幼儿园的教育生活,开始接受正规化小学教育的初期阶段,也是儿童心理发展的一个转折期。
《陪着你,慢慢成长:幼小科学衔接教育研究》从幼小衔接对于儿童发展的重要意义和价值出发,基于国家文件对于幼小衔接的专业指导和实施要求,尝试解决当前幼小衔接的现实问题,以期为科学衔接提供有效思路和方法。
作者简介
陈瑾,成都市锦江区教育科学研究院,正高级教师,成都市教育学会理事;发表论文20多篇,发表核心论文《走出新教师培训的“盲区”–新入职教师培训课程建设研》。
目录
第一章 幼小衔接概述
第一节 内涵与意义
第二节 现状、问题与建议
第三节 区域性实践与探索
第一节 内涵与意义
第二节 现状、问题与建议
第三节 区域性实践与探索
第二章 小学与幼儿园的实践样态
第一节 学校管理
第二节 课程教学
第三节 小学衔接主题活动
第四节 幼儿园衔接主题活动
第三章 小学入学适应教育活动案例
第一节 身心适应
第二节 生活适应
第三节 社会适应
第四节 学习适应
第四章 幼儿园入学准备教育活动案例
第一节 身心准备
第二节 生活准备
第三节 社会准备
第四节 学习准备
结语
参考文献