内容简介
本书共分为六章,分别介绍了学前儿童美术教育概述,学前儿童美术能力的发展,学前儿童美术教育的目标、内容、原则与方法,学前儿童美术教育活动的设计与实施,学前儿童美术教育及其活动指导,学前儿童美术教育及其活动评价。
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